"走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)愛(ài)萬(wàn)千心靈。"作為老師，要想全面了解自己的學(xué)生，就必須走進(jìn)孩子的內心世界，而"家訪(fǎng)"便是走進(jìn)學(xué)生內心世界的一座愛(ài)的橋梁！為了促進(jìn)家校之間的親密聯(lián)系，徐州市云苑路小學(xué)二年級教師懷揣一份愛(ài)心，一份責任，踏上了家訪(fǎng)的征程。
  為確保家訪(fǎng)工作落到實(shí)處，家訪(fǎng)前，班主任和任課老師制定詳細的實(shí)施方案，并事先有針對性地擬好談話(huà)提綱，做好家訪(fǎng)前的準備工作。老師們通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)的方式，走進(jìn)學(xué)生家庭、走近孩子心靈，積極與家長(cháng)交流，了解學(xué)生的興趣愛(ài)好、家庭情況、個(gè)性特點(diǎn)、心理狀態(tài)等，并與家長(cháng)共同商討、切磋教育孩子的方法。
  家訪(fǎng)過(guò)程中，老師們也給予了家長(cháng)一些家庭教育的小建議：
  一、以好習慣為切入口，關(guān)注孩子的習慣養成，培育孩子們的學(xué)習興趣，激發(fā)孩子們的學(xué)習動(dòng)力，幫助孩子們在"雙減"時(shí)代找到新的支點(diǎn)，新的方向；
  二、新時(shí)期，了解社會(huì )的關(guān)切和期盼，正確的認識孩子的學(xué)習成績(jì)，緩解心理焦慮，給孩子創(chuàng )造一個(gè)輕松和諧的家庭氛圍；
  三、與孩子們多參加體育鍛煉、閱讀和文藝活動(dòng)，引導孩子全面發(fā)展。
  本次家訪(fǎng)以充分了解學(xué)生的家庭背景，家庭教育環(huán)境及教育方法為主，同時(shí)也向家長(cháng)宣傳了學(xué)校的教育教學(xué)理念。
  教育是用一片樹(shù)葉搖動(dòng)另一片樹(shù)葉，
  家訪(fǎng)則是用一顆心靈去感動(dòng)另一顆心靈。
  家訪(fǎng)，
  不僅是用眼睛去看，
  更是用心靈去傾聽(tīng)，
  在一次次心靈交錯里，讓教育更具內涵，更見(jiàn)溫情和深度！