一、政治思想覺(jué)悟高、師德高尚
鄧硯方同志熱愛(ài)祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，教書(shū)育人，為人師表。他謙虛謹慎，求真務(wù)實(shí)，任勞任怨，勇挑重擔，勇于探索，服從工作安排，一心撲在教育事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和相當強的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教學(xué)效果好，教書(shū)育人成績(jì)顯著(zhù)，獲得師生一致好評。個(gè)人在2019、2021兩年年度考核被評為優(yōu)秀。
二、教育教學(xué)認真負責
具有強烈的事業(yè)心和責任感，始終以一名優(yōu)秀的人民教師要求自己，在教學(xué)上認真備課、認真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；及時(shí)認真批改作業(yè)、耐心認真輔導學(xué)生，對學(xué)生嚴而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。多次輔導學(xué)生在“小能手”和“金鑰匙”競賽中獲得優(yōu)秀獎次，個(gè)人連續兩年獲得區教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。
三、潛心教學(xué)，在業(yè)務(wù)上精益求精，積極教科研活動(dòng)
有扎實(shí)學(xué)識，刻苦鉆研，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。能夠堅持終身學(xué)習，崇尚科學(xué)精神，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育水平。
課后積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和研究課題；2020年獲銅山區首屆中小學(xué)微課制作二等獎（等同于區級優(yōu)質(zhì)課二等獎）；2020年獲區教師基本功競賽一等獎，2021獲區優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎；積極深入課題研究工作，2022年徐州市級個(gè)人課題結題，攥寫(xiě)的論文也于2022年獲得創(chuàng )新杯二等獎。
四、關(guān)愛(ài)學(xué)生，建立平等和諧的師生關(guān)系，用心守護學(xué)生
在擔任班主任工作期間，對班級工作認真負責。在教育管理學(xué)生時(shí)，始終把關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生作為自己行為的最高準則。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生的良師益友，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正的對待每位學(xué)生。有的學(xué)生的學(xué)習信心不足，學(xué)習中遇到的困難也不敢問(wèn)。積極找每個(gè)學(xué)生談心，幫助他們解決困難，消除障礙。耐心教導有問(wèn)題的學(xué)生，動(dòng)之以情、曉之以理。用愛(ài)心守護有困難的單親家庭學(xué)生。對單親家庭學(xué)生時(shí)常進(jìn)行心理輔導，解除學(xué)生的一些心理困惑，切實(shí)幫助學(xué)生及他們的家庭解決困難。為了更好的從事教育教學(xué)工作，鄧硯方先后考取了徐州市教師心理健康教育初級和中級資格。
“一份耕耘，一份收獲”，在今后的工作中，鄧硯方同志將一如既往，與時(shí)俱進(jìn)，爭取更上一個(gè)新的臺階，努力成為一名講科學(xué)、能研究的優(yōu)秀教師。
