張巧珍,女,漢族,1983年4月生。2004年6月從徐州師范學(xué)校畢業(yè),從此走上教育生涯,來(lái)到郭集中學(xué)任教期間,多次參加各級各類(lèi)培訓,2009年,徐州師范大學(xué)函授本科畢業(yè),,一直從事一線(xiàn)教學(xué)工作,多次帶畢業(yè)班并取得優(yōu)異成績(jì)。曾被評為區級優(yōu)秀班主任及先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)教學(xué)個(gè)人。
一、不斷加強思想道德修養和業(yè)務(wù)學(xué)習
為了履行好崗位職責,勝任本職工作,他始終堅持有關(guān)教育方針政策、教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習,并做了大量的學(xué)習筆記。通過(guò)學(xué)習,對現行教育方針政策有了更加全面的理解,自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大的提高,進(jìn)一步更新了教育理念和管理意識,并學(xué)以致用,努力實(shí)踐,努力用現代教育.理論、取得了良好的成效。
二、教育教學(xué)工作有條不紊
1、加強自身修養,提高業(yè)務(wù)水平。
張巧珍同志始終把教學(xué)工作放在心里、拿在手中,團結協(xié)作、恪盡職守、作風(fēng)民主、務(wù)實(shí)創(chuàng )新,樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想意識,全力以赴抓教學(xué),充分發(fā)揮強有力的組織作用,進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平。
2、加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
作為班主任,工作十分繁忙,但是她加大了對備課、上課、批改作業(yè)、教學(xué)改變了以往重結果輕過(guò)程的現象,達到了過(guò)程和結果的統一,進(jìn)一步促進(jìn)了教學(xué)工作,并嘗試了現代信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的運用。
3、以身作則,培養學(xué)生健全人格
該同志除負責教學(xué)工作外,還擔任班主任工作。班級工作認真負責,要求學(xué)生做到的,自我身先士卒,十幾年如一日。在教育學(xué)生時(shí),她始終把關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生作為自我行為的最高準則。對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生的良師益友,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正的對待每位學(xué)生,維護學(xué)生權益。在班主任工作中,她用心探索班級管理和學(xué)生自我教育的有效方式,制定了嚴格的班級管理制度。根據學(xué)生特點(diǎn)組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的主題教育活動(dòng),做到了寓教于樂(lè ),注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性,培養學(xué)生的自我管理潛力。
總之,張巧珍同志以其極強的事業(yè)心和責任心,憑著(zhù)對教育的無(wú)限熱情,始終在用一腔熱血譜寫(xiě)戀教心曲,在學(xué)校工作需要的地方總時(shí)時(shí)處處閃現他的身影;堅定的信念,不懈的追求,在教學(xué)工作、教研工作和教學(xué)管理工作中做出了突出成績(jì)?,F在她正以百倍的努力和更加勤奮的工作態(tài)度在郭集中學(xué)這塊沃土上辛勤耕耘,去開(kāi)創(chuàng )教學(xué)工作的美好明天。