時(shí)光荏苒，畢業(yè)的腳步聲越來(lái)越近，大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園進(jìn)入小學(xué)，踏上嶄新的人生旅途。為了幫助幼兒從心理、生活、學(xué)習、知識、能力等方面做好入小學(xué)前的準備，2023年6月16日，沿湖農場(chǎng)幼兒園開(kāi)展了一次幼小銜接活動(dòng)。邀請到了沿湖學(xué)校小學(xué)部的程老師和楊老師來(lái)園共同為幼小銜接鋪路搭橋。
兩位老師從孩子感興趣的熱點(diǎn)問(wèn)題和自身發(fā)展需要出發(fā)，以小學(xué)生上課、大課間活動(dòng)、吃飯等方面深入淺出地講解了幼兒園和小學(xué)的差異，讓孩子對小學(xué)有了一個(gè)全面的了解與認識。老師親切自然的教態(tài)，及時(shí)到位的鼓勵，深深地吸引了孩子們，也讓孩子們親身體驗到了小學(xué)的上課氛圍與幼兒園的不同之處。第一次當小學(xué)生，每個(gè)孩子的心中滿(mǎn)是興奮和激動(dòng)，他們都以小學(xué)生的標準嚴格要求自己，專(zhuān)心聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言！
從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)是孩子成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，沿湖農場(chǎng)幼兒園大班組的老師們協(xié)同家長(cháng)根據每個(gè)孩子的個(gè)性及特點(diǎn)，有目標、有計劃、針對性地做好各項銜接準備。相信在幼兒園、小學(xué)、家庭三方的攜手努力下，孩子們一定能夠順利、有序地度過(guò)幼小銜接的關(guān)鍵期。
