班主任是班級的組織者和管理者，對于一個(gè)班級的發(fā)展起著(zhù)引領(lǐng)作用。2023年6月14日，銅山區漢王鎮北望小學(xué)開(kāi)展“芳草堂”讀書(shū)分享會(huì )。本期分享圍繞魏書(shū)生的《班主任工作漫談》，分享人是唐東燕老師。
魏書(shū)生老師的這本《班主任工作漫談》已經(jīng)不是第一次在讀書(shū)分享會(huì )分享，但不同的人有不同的感想。本次分享，唐老師略過(guò)作者簡(jiǎn)介和內容介紹，直接與在座老師進(jìn)行閱讀賞析，分享閱讀收獲。
唐老師提出，在閱讀本書(shū)時(shí)可以體會(huì )到魏老師是一位善于發(fā)現和思考問(wèn)題，并且能夠及時(shí)找到解決問(wèn)題的辦法的老師。魏老師在教育教學(xué)中能取得這么大的成績(jì)，主要是因為魏老師熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)班主任工作；不斷學(xué)習知識，廣讀古今中外的教育教學(xué)書(shū)籍；在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗；富有創(chuàng )新能力，具有創(chuàng )新意識。
隨后，其他老師結合管理班級的實(shí)際情況談了談對本次讀書(shū)分享會(huì )的體會(huì )與收獲。
班主任是學(xué)生健康成長(cháng)道路上的領(lǐng)路人，并負有協(xié)調各種教育資源和力量的責任。每一位教師都應當重視班主任工作，并像魏書(shū)生老師一樣，多閱讀，多思考，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)教育。
編輯：張婉茹
審核：唐東燕
