守護“藍天白云、綠水青山”是環(huán)保工作的重中之重，近年來(lái)提倡垃圾分類(lèi)就是構建生態(tài)家園的重要一環(huán)。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，城市建設規模的不斷擴大和人們生活水平的不斷提高，生活垃圾的產(chǎn)生量持續增長(cháng)，垃圾分類(lèi)問(wèn)題愈來(lái)愈嚴峻。為此黃集鎮小合子小學(xué)開(kāi)展了“倡導垃圾分類(lèi) 共建無(wú)廢校園”宣教活動(dòng)。
為了貫徹落實(shí)好這項活動(dòng)，張校長(cháng)親自做動(dòng)員講話(huà)，他強調:讓我們行動(dòng)起來(lái),一起參與垃圾分類(lèi),保護我們的地球母親!
具體活動(dòng)的措施有：利用班會(huì )向學(xué)生宣傳垃圾分類(lèi)資料、“變廢為寶”、進(jìn)行日常的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。讓學(xué)生了解生活垃圾分類(lèi)的好處、垃圾分類(lèi)知識和回收處理的做法，使孩子們學(xué)會(huì )正確投放各類(lèi)垃圾。
孩子們在日常生活中,會(huì )制造出各類(lèi)垃圾,有時(shí)孩子們會(huì )一不注意將垃圾隨手亂丟。為了能讓孩子們養成良好的衛生習慣,懂得愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境衛生,知道有很多垃圾是可以回收再利用的。如果我們能把這些可回收的垃圾再利用起來(lái),不僅可以保護環(huán)境,還可以節約資源。了解垃圾分類(lèi)的重要性,并初步掌握垃圾分類(lèi)的方法。從而初步樹(shù)立環(huán)境保護意識,養成良好的生活習慣。
針對人們環(huán)保意識薄弱，缺乏能源危機感，廣大師生和在校工作人員，既是垃圾的制造者，同時(shí)也是受害者，更應是垃圾公害的治理者，可以通過(guò)引導人們進(jìn)行垃圾分類(lèi)來(lái)有效的治理垃圾公害。通過(guò)教育改變師生的衛生習慣意識，使垃圾分類(lèi)行為真正融于日常生活，成為人們是一種生活方式，成為生活中不可分割的一部分，讓垃圾分類(lèi)走向常態(tài)。
學(xué)校校園內堅持一日多掃,并做到衛生無(wú)死角、無(wú)環(huán)境污染源,每日進(jìn)行檢查,及時(shí)在班主任群里公布檢查情況。
為了讓師生都能明白垃圾分類(lèi)回收的重要意義,小合子小學(xué)利用了一切可利用的渠道,進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識的宣傳。 讓每一個(gè)孩子都能明白垃圾分類(lèi)回收的重要性，不定時(shí)對班級室內外責任區進(jìn)行檢查,并將檢查結果納入文明班評比活動(dòng)中,強化落實(shí)等。
通過(guò)垃圾分類(lèi)的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，讓更多的孩子了解垃圾分類(lèi)的重要性，增強大家積極動(dòng)手、自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)的意識。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，最大限度地減少環(huán)境污染，積極爭做垃圾分類(lèi)的宣傳者和行動(dòng)者，共同為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )，貢獻一份力量。
