首夏猶清和，芳草亦未歇。五月，在這個(gè)充滿(mǎn)生機而又熾熱的季節，為有效落實(shí)“雙減”意見(jiàn)，深化高效課堂研究，展示優(yōu)秀教學(xué)成果，融合教學(xué)管理經(jīng)驗，搭建學(xué)校相互學(xué)習、共同提高的平臺，從而進(jìn)一步提高區域教學(xué)質(zhì)量。2023年5月25日上午，棠張、張集、房村鎮際教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng)在房村鎮中心小學(xué)開(kāi)展，房村鎮尚王小學(xué)全體青年教師參加了這次活動(dòng)，獲益匪淺。
第一環(huán)節是業(yè)務(wù)參觀(guān)。教師們駐足其間，認真翻閱，仔細品評，相互交流，欣賞著(zhù)作業(yè)本上美觀(guān)的字跡，規范的格式，感受到了房小同學(xué)們認真用心的學(xué)習態(tài)度。
第二階段是課堂展示。陳卿老師執教的是繪本閱讀《Pigs can't fly》，整個(gè)課堂結合圖片、展開(kāi)想象，提出問(wèn)題、整體感知，自主閱讀、回答問(wèn)題等層層深入，巧妙引導學(xué)生思考，穿插表演，充滿(mǎn)趣味性，并注重鍛煉學(xué)生自主學(xué)習能力，培養學(xué)生的英語(yǔ)素養！
賀娟老師執教的五下《U8 Birthdays》，由歌曲串燒引入，新穎獨特，教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生的知識背景，善于引導學(xué)生，從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全方面鍛煉學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習能力。中西文化比較，滲透情感并升華主題：熱愛(ài)祖國，整個(gè)教學(xué)過(guò)程中充分體現育人的價(jià)值目標。
課后宋海濤老師從教學(xué)目標、教材處理、課堂結構安排、教學(xué)環(huán)節設計等方面對執教老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評，對優(yōu)秀之處表示稱(chēng)贊，不足之處予以客觀(guān)評價(jià)，并為我們以后的課堂教學(xué)指明了方向。
此次鎮際交流活動(dòng)為教師搭建了相互交流、相互學(xué)習、相互借鑒、共同提升的平臺，達到了教研理念優(yōu)勢互補和資源共享的預期目標。同時(shí)，也促進(jìn)了學(xué)校之間的相互了解，拉近了距離，增進(jìn)了友誼，實(shí)現了共同的進(jìn)步與成長(cháng)。我們將不斷地學(xué)習最新的教學(xué)理念、關(guān)注最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)，扎實(shí)地提升教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)地提高學(xué)生的英語(yǔ)素養。
通訊員：張紅娜
