花開(kāi)立夏，萬(wàn)物生長(cháng)。為進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，提升教育合力，充分展現學(xué)校校園文化和育人理念，銅山區清華中學(xué)初二年級于2023年5月22日召開(kāi)期中家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )定于下午四點(diǎn)開(kāi)始，各班已做好充分準備，每位學(xué)生有序帶領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)入教室，在學(xué)校精心籌劃和班主任用心準備下家長(cháng)會(huì )正式拉開(kāi)帷幕。
會(huì )議伊始，教務(wù)處劉廣林主任總結回顧了剛剛舉行的期中考試，著(zhù)重分析了學(xué)生的地生考試成績(jì)。距離6月的地生中考之戰還有不到一月時(shí)間，劉廣林主任號召全體學(xué)生及家長(cháng)在接下來(lái)的時(shí)間里要更加重視地生的學(xué)習與復習，要多花時(shí)間，多用心，調動(dòng)學(xué)習激情進(jìn)入緊張的沖刺階段。
之后，政教劉偉利主任向各位家長(cháng)及學(xué)生匯報本學(xué)期的學(xué)校政教工作，他指出，目前初二年級的各項教學(xué)與管理情況總體穩定，各種好習慣也基本形成，但同時(shí)還存有一定的問(wèn)題，尚需家校合力，共同幫助學(xué)生形成習慣、健康成長(cháng)。人與人之間最小的差距是智商，人與人之間最大的差距是習慣。因此，要充分抓好常規管理教育，培養學(xué)生良好習慣，從而形成和諧育人環(huán)境，鑄就學(xué)生幸福人生。
接著(zhù)，各班班主任就本班的具體情況分別召開(kāi)班級內部家長(cháng)會(huì )，從常規管理、成績(jì)分析、家校共育三方面幫助家長(cháng)詳細了解孩子在校期間的表現。
會(huì )后，家長(cháng)們積極同班主任和任課老師進(jìn)行針對性溝通交流，具體了解孩子的學(xué)習情況及行為表現，共同商討教育措施，幫助孩子努力進(jìn)步。
教育之路漫漫，育人之心灼灼。學(xué)生的教育與成長(cháng)不能完全依賴(lài)靠學(xué)校，必須家校攜手才能共促孩子健康成長(cháng)，實(shí)現人生理想。此次家長(cháng)會(huì )拉近了學(xué)校和家長(cháng)的距離，架起了合力育人的橋梁，為今后學(xué)校教育工作的進(jìn)一步開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎！
圖：各班班主任
文：丁楚
