5月是心理健康月，“525”的諧音為“我愛(ài)我”，旨在讓學(xué)生關(guān)愛(ài)自我，了解自我，接納自我。以此為契機，學(xué)校組織策劃“探索自我，青春綻放”為主題的心理系列活動(dòng)。
5月22日上午，在校領(lǐng)導和心理老師的帶領(lǐng)下，學(xué)校舉行以傳遞溫暖，感恩他人為主題的“愛(ài)的抱抱”活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班主任與任課教師給本班每位學(xué)生一個(gè)鼓勵的擁抱，希望學(xué)生釋放心情，學(xué)會(huì )對自己坦誠，對身邊的人坦誠，說(shuō)出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。老師們用一個(gè)最簡(jiǎn)單的擁抱讓同學(xué)們感覺(jué)到溫暖和滋養?；顒?dòng)氣氛高漲，在擁抱中學(xué)生和老師都露出了幸福的微笑。
活動(dòng)同時(shí)通過(guò)書(shū)寫(xiě)和張貼祝福便利貼，表達對未來(lái)的期望和對他人的祝福。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，老師們也進(jìn)行拍照留念，記錄同學(xué)們擁抱、書(shū)寫(xiě)的溫暖瞬間。本次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到老師所傳遞的溫暖，促進(jìn)師生之間的溝通，也讓學(xué)生學(xué)習關(guān)愛(ài)自我，了解自我，接納自我，勇于表達自我。樹(shù)立樂(lè )觀(guān)自信，積極向上的心態(tài)，為建設和諧友善的校園文化氛圍貢獻力量。
圖文：張元
