關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生成長(cháng)成才，讓他們學(xué)有所成，徹底阻斷貧困代際傳遞，關(guān)系到每一個(gè)貧困學(xué)生的的健康成長(cháng)，具有十分重要的意義。何橋中學(xué)對貧困生資助工作非常重視，作為學(xué)校工作的重要內容。
一、建立了以校長(cháng)周紅偉為組長(cháng)，各科室領(lǐng)導、班主任為成員的資助工作領(lǐng)導小組，認真學(xué)校省、市、區資助工作文件，結合學(xué)校實(shí)際，制定了學(xué)校資助工作方案，組織開(kāi)展了政策宣傳、資助活動(dòng)落實(shí)、社會(huì )資助開(kāi)展、學(xué)生心理健康教育等各項工作。
二、全面走訪(fǎng)，深刻、實(shí)際了解貧困家庭家庭的生存狀態(tài)。校長(cháng)周紅偉親自帶領(lǐng)、組織校干、班主任對貧困學(xué)生家庭開(kāi)展家庭走訪(fǎng)活動(dòng)，詳細、全面地開(kāi)展了家庭現狀調查、統計整理，落實(shí)每個(gè)貧困家庭的信息，通過(guò)這些信息，主導組對這些家庭進(jìn)行分析，便可對于該家庭予以愛(ài)心捐助;
三、開(kāi)張資助宣傳和教育活動(dòng)。學(xué)校給全體學(xué)生發(fā)放了資助政策宣傳單，要求學(xué)生除自己閱讀外，還要帶回家給家長(cháng)看，以便家長(cháng)全面了解國家及各級政府的資助政策。各班級資助了關(guān)愛(ài)困難學(xué)生主題班會(huì )，讓學(xué)生深刻了解慈善的意義，培養學(xué)生慈善的觀(guān)念
四、切實(shí)開(kāi)張慈善助學(xué)活動(dòng)。在認真、切實(shí)落實(shí)好政府的資助政策外，學(xué)校還在教師中開(kāi)展了慈善捐贈活動(dòng)，鼓勵老師參加“慈善一日捐”、“人道公益日”等慈善行動(dòng)，鼓勵教師和貧困學(xué)生結對子，進(jìn)行學(xué)習和心理輔導。同時(shí)積極聯(lián)系、鼓勵社會(huì )人士、機關(guān)開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng)?，F在學(xué)校有50多位學(xué)生獲得了各種社會(huì )捐助。
