為引導全體教師嚴守師德規范，弘揚高尚師德，提高師德素養，徐州市解放路小學(xué)工會(huì )深入開(kāi)展“敬業(yè)精業(yè)做經(jīng)師，樹(shù)德立德為人師”師德學(xué)習教育系列活動(dòng)，以培養造就一支新時(shí)代“經(jīng)師人師”團隊，辦好人民滿(mǎn)意教育。
嚴謹細致是姚老師的第一個(gè)特點(diǎn)。她始終從自身做起，從小事干起，從點(diǎn)滴抓起，培養孩子優(yōu)良的學(xué)習習慣和行為習慣。她外表親和平靜，工作起來(lái)沉穩干練。無(wú)論是教學(xué)工作，還是學(xué)校安排的各項任務(wù)，姚老師都能夠一絲不茍，勇于爭先。嚴謹細致的工作態(tài)度使她成為解放路小學(xué)的中堅力量，她認真踏實(shí)的工作態(tài)度得到了家長(cháng)和同事的肯定。品德高尚，不追求名利，是姚老師第二個(gè)特點(diǎn)。她在平凡的崗位上勤奮工作，默默奉獻。低年級班主任工作繁忙瑣碎，她從不計較、從無(wú)怨言，能夠潛下心來(lái)做好本職工作。多年來(lái)，她所教的班級班風(fēng)正，孩子們綜合素質(zhì)水平高，被評為“云龍恩師”。以身作則是姚老師第三個(gè)特點(diǎn)。讓孩子做到，自己首先要做到是姚老師的座右銘:要求孩子認真做好每一件事情，她每天總是親力親為把每件小事都做到細致入微；要求孩子有良好的常規，她自己首先嚴格要求自己成為孩子和我們這些年輕教師的榜樣；要求孩子不亂扔紙屑，她總是主動(dòng)彎腰撿起地上的紙屑……從姚老師的身上，孩子們和年輕教師都真正體會(huì )到了什么是榜樣，什么是楷模。
今年一年級的新生開(kāi)學(xué)，姚老師放棄了休息時(shí)間，精心組織孩子活動(dòng)培養孩子的日常行為規范，從不叫苦叫累。接到任務(wù)之后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就投入到緊張的籌備當中。從班級環(huán)境布置開(kāi)始，從打掃教室開(kāi)始，從不馬虎。她不僅是一名合格的教師，更是一名優(yōu)秀的主班老師。她為人爽直、待人熱情、善解人意、樂(lè )于助人、不計名利。她把班級管理的有條不紊，得到了孩子和家長(cháng)的認可。這一切都源于她對孩子的愛(ài)。她關(guān)心，愛(ài)護自己的孩子，論在學(xué)習中還是在生活中，總是把孩子放在首位，時(shí)刻不忘自己的責任。她對孩子從不厭煩，主動(dòng)和孩子交朋友，用自己的愛(ài)心感化孩子，使孩子感覺(jué)她的愛(ài)無(wú)處不在。有愛(ài)，就能堅持，有愛(ài)，自然就會(huì )用心，姚老師正是因為滿(mǎn)懷對孩子的愛(ài)，才能數年如一日地去教好她的每一屆孩子。
作為教師，看著(zhù)自己播下的種子從破土發(fā)芽到茁壯成長(cháng)，從茁壯成長(cháng)到絢麗綻放，那份小心翼翼的呵護，那份牽腸掛肚的期盼，那份爭奇斗艷的欣喜都不是言語(yǔ)所能表達的。如果將孩子看作是即將綻放的花朵，教師的心情是多么的愉悅而幸福，教師的工作是多么的有意義和浪漫，教師的前景是多么的芬芳而燦爛！
文字：宋貞慧
圖片：姚 琴
審核：張 琨
