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          攜手話(huà)教育,靜待花開(kāi)時(shí)——徐州市和平東路小學(xué)春季家長(cháng)會(huì )
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-05-09 10:14:00    閱讀量:15868次
          [摘要]:徐州教育:一個(gè)孩子就是一個(gè)精靈一個(gè)精靈就是一個(gè)希望一個(gè)希望就是一段快樂(lè )的成長(cháng)又是一年,草長(cháng)鶯飛;又是一季,揚帆啟航。為構建家校溝通的橋梁,進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的聯(lián)系,讓家長(cháng)

            一個(gè)孩子就是一個(gè)精靈

            一個(gè)精靈就是一個(gè)希望
            一個(gè)希望就是一段快樂(lè )的成長(cháng)
            又是一年,草長(cháng)鶯飛;又是一季,揚帆啟航。為構建家校溝通的橋梁,進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的聯(lián)系,讓家長(cháng)有效地與學(xué)校、老師合作,實(shí)現家校攜手、形成教育合力。徐州市和平東路小學(xué)于2023年5月8日下午2:00如期舉行新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。會(huì )議由周校長(cháng)主持召開(kāi)!

            1點(diǎn)50,家長(cháng)在值班老師的指引下陸續進(jìn)入校園。

            專(zhuān)家講座,精彩分享

            這次家長(cháng)會(huì )我們非常榮幸邀請到了徐州市教育教學(xué)研究室左兆軍主任為各位家長(cháng)做專(zhuān)題講座和咨詢(xún)指導。左主任是咱們徐州市教育教學(xué)研究室成員,國家統編教材《道德與法治》教材編寫(xiě)組核心成員,徐州市政協(xié)委員,南京曉莊學(xué)院特聘教授,江蘇省家庭教育委員會(huì )特聘專(zhuān)家。在家庭教育領(lǐng)域有較為深入的研究和發(fā)言權,他的許多教育觀(guān)點(diǎn)也為廣大教師和家長(cháng)所認可和贊許。

            左主任圍繞“家庭是人生的第一課堂”、“父母是人生的第一任教師”“提升專(zhuān)注力,才有好成績(jì)”、“專(zhuān)注力的重要性”“如何訓練專(zhuān)注力”等幾個(gè)家庭教育的主題,用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言和真實(shí)豐富的案例與家長(cháng)們進(jìn)行了分享,講座中有方法、有指導、有力量、有溫情,為家長(cháng)朋友提供了科學(xué)性、系統化的家庭教育指導。講座中家長(cháng)們能夠認真聽(tīng)、用心記,積極參與互動(dòng),可以說(shuō)受益匪淺。

            攜手共進(jìn),守護成長(cháng)
            四點(diǎn)鐘,講座結束,收獲頗豐,帶著(zhù)問(wèn)題和困惑,各班級的家長(cháng)會(huì )開(kāi)始啦!

            孩子們也提前為家長(cháng)會(huì )做足了準備,各班班主任以及任課老師就孩子的行為習慣、學(xué)習習慣、品質(zhì)發(fā)展、心理健康等方面進(jìn)行了全面的反饋與溝通,針對孩子們的具體情況提出了建議。

            此次家長(cháng)會(huì ),我們一致達成共識:
            1.比起學(xué)習成績(jì),孩子的心理健康更重要。
            2.一切心理問(wèn)題,都是關(guān)系的問(wèn)題。面對有心理問(wèn)題的孩子,我們要治療的不是孩子,而是孩子和他周邊的關(guān)系,尤其是和父母的關(guān)系。

            3.父母們要多陪伴鼓勵孩子,給孩子堅定的愛(ài),尊重孩子的意愿,保持一顆平常心,接納孩子的平凡和失敗。

            家長(cháng)代表有話(huà)說(shuō)

            六年級畢業(yè)班譚佳凌同學(xué)家長(cháng)作為代表跟家長(cháng)們分享自己育兒心得以及收獲感悟,她說(shuō):成長(cháng)與教育都是有規律的!究竟什么是強大是父母?或者說(shuō)好父母有哪些最重要的特點(diǎn)?那就是:陪伴、榜樣、發(fā)現、尊重、支持、成長(cháng)!

            乘廉潔清風(fēng),攜手話(huà)教育,沐雙減陽(yáng)光,靜待花開(kāi)時(shí)。家長(cháng)們對學(xué)校的教育理念,育人目標有了更深的理解,此次家長(cháng)會(huì )增進(jìn)了學(xué)校與家庭、老師與家長(cháng)之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,提升了共育共管的能力。小學(xué)六年級至關(guān)重要,畢業(yè)的號角已經(jīng)吹響,讓我們用愛(ài)和智慧等待,等待花兒們美麗綻放。

            我們重視學(xué)生的成長(cháng),而不僅僅是成功;
            我們重視學(xué)生的人格,而不僅僅是成績(jì);
            我們重視學(xué)生的創(chuàng )新,而不僅僅是接受;
            我們重視學(xué)生的終身,而不僅僅是現在。

            家?;ヂ?lián),架起學(xué)校與家長(cháng)溝通的橋梁。

            選擇,讓我們彼此相遇
            信任,讓我們互相理解
            真誠,讓我們攜手同行
            匆匆半日
            是一次愛(ài)的陪伴
            是一次心的溝通
            溫情相伴半日暖,家校共育同成長(cháng)

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