2023年4月26日上午四年級（1）班語(yǔ)文課上，在班主任崔玉珠老師的指導下，同學(xué)們熱火朝天地包起餃子來(lái)。
你瞧！同學(xué)們親手操作、親身參與餃子的制作，動(dòng)手實(shí)踐，手腦并用，做到了知行合一、學(xué)創(chuàng )融通，真正實(shí)現了“做中學(xué)”“學(xué)中做”。
拌餡兒、揉面、搟皮兒、包餡兒，生活的哲學(xué)、勞動(dòng)的技能、傳統的文化，全融合在課堂里了。既鍛煉了學(xué)生的勞動(dòng)能力，豐富了學(xué)生的勞動(dòng)體驗，又提高了勞動(dòng)教育課程實(shí)施的有效性。讓紙面上的活動(dòng)，真正落實(shí)到實(shí)際操作實(shí)踐中來(lái)。
通過(guò)這次包餃子活動(dòng)一方面體驗到了家長(cháng)們的辛苦付出，另一方面也感受到了來(lái)自團結合作的快樂(lè )，同時(shí)也為學(xué)到“包餃子”的技巧和方法感到高興，真可謂一舉多得！
餃子出鍋啦！崔老師讓學(xué)生一邊吃自己勞動(dòng)包好的餃子一邊說(shuō)說(shuō)心中的體會(huì )，他們大部分都認為在家里從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這些內容，本以為會(huì )搞得一塌糊涂，后來(lái)才發(fā)現過(guò)程很美，結果更甜！
通過(guò)此次包餃子活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的勞動(dòng)素養，促進(jìn)他們形成良好的勞動(dòng)習慣和積極的勞動(dòng)態(tài)度，還激發(fā)了他們熱愛(ài)勞動(dòng)的興致以及團結合作的精神。
