為提高教師的教學(xué)能力和水平，推廣教學(xué)經(jīng)驗，促使教師間互研互學(xué)，鼓勵教師勇于教改，勤于探索，4月25日下午，徐州市第十中學(xué)（徐州三中實(shí)驗學(xué)校）在德潤樓三樓會(huì )議室舉行“傳統與智能融合評課”展示活動(dòng)。
本次活動(dòng)由教科室主任翟仁愛(ài)組織，化學(xué)組組長(cháng)高會(huì )主持，以陳家旭老師的化學(xué)公開(kāi)課為評課主體，各科教研、備課組長(cháng)和分管領(lǐng)導參加。
在授課環(huán)節，陳家旭老師做了精心的準備，課堂圍繞酸堿鹽大概念進(jìn)行復習，教學(xué)設計獨運匠心，在學(xué)習了酸堿鹽化學(xué)性質(zhì)之后，以雞蛋為中心，由皮蛋引入，以醋為變量，設計對比實(shí)驗，學(xué)生迅速投入狀態(tài)，學(xué)習積極性、主動(dòng)性高漲，課堂亮點(diǎn)頻繁顯現，為大家呈現出了一節非常精彩的課堂。學(xué)校領(lǐng)導和教師積極深入課堂聽(tīng)課，為有效評課做了充分的準備。
陳老師公開(kāi)課結束后，翟主任組織各科教研、備課組長(cháng)及聽(tīng)課教師在會(huì )議室進(jìn)行了評課活動(dòng)。評課中，陳家旭老師首先介紹自己的教學(xué)設計、教學(xué)過(guò)程，反思成功與不足。
接著(zhù)，聽(tīng)課老師暢所欲言、各抒己見(jiàn)，進(jìn)行傳統評課，王珺彥、解玲、高會(huì )、孫甲欣等老師分別提出自己的看法和觀(guān)點(diǎn)，既有對課堂教學(xué)中出現的亮點(diǎn)的充分肯定，又有對不足提出的切合實(shí)際的改進(jìn)意見(jiàn)。大家在觀(guān)念的碰撞與交流中，發(fā)現問(wèn)題、剖析原因、梳理經(jīng)驗、歸納總結、達成共識！
隨后，陳家旭老師通過(guò)PPT向大家介紹智能評課的優(yōu)勢，通過(guò)智能研究平臺上提供的一系列數據，精準、高效地分析了課堂上師生的互動(dòng)情況，學(xué)生的參與度情況等，為進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)提供有力支撐。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，為十中教師提供了集中學(xué)習、交流、研究的平臺，教師們通過(guò)教研，教有所得，聽(tīng)有所悟，學(xué)有所感，在活動(dòng)中既展示才華，又獲得新知，這種傳統與智能相融合的評課將更有利于十中教師的共同成長(cháng)，有利于十中整體教學(xué)水平的提高。
撰文：孫琳
圖片：孫琳、高會(huì )
審核：翟仁愛(ài)
