4月24日徐州市云苑路小學(xué)再一次接待了江蘇師范大學(xué)“國培計劃（2022）”新疆縣級骨干教師研修班（二期）活動(dòng)，研修班由江蘇師范大學(xué)繼續教育學(xué)院呂世奇主任、張慧莉主任帶隊。
在魏群校長(cháng)、張艷萍副校長(cháng)的陪同下，通過(guò)校園小導游的介紹，參觀(guān)校園墻。觀(guān)看一（6）班虞庠曉聲展示,虞庠曉聲以吟誦的形式，展示中華民族優(yōu)秀傳統文化，營(yíng)造濃郁的氛圍，在潛移默化之中增強學(xué)生的文化自信?！坝葩詴月暋本实恼故?，吸引研修班成員的目光，他們情不自禁地拍照，記錄下這美好的瞬間。
接著(zhù)在READ廳，學(xué)員們觀(guān)看了五（6）班“慧演名著(zhù)——觀(guān)三國烽煙之草船借箭”片段。孩子們閱讀經(jīng)典，自編自導自演，透過(guò)孩子們投入的表演，神機妙算諸葛亮鮮活起來(lái)。
四樓云端圖書(shū)館里，五（2）班整本書(shū)閱讀《“大話(huà)”西游》交流活動(dòng)正在進(jìn)行，并邀請了五（1）班“慧演名著(zhù)”團隊友情助演，小演員們都著(zhù)力在人物滑稽的喜劇性情境中通過(guò)詼諧而不失嚴肅的語(yǔ)言展現給觀(guān)眾別開(kāi)生面的西游。小演員偶爾夸張的肢體語(yǔ)言與面部表情時(shí)常引得臺下的觀(guān)眾和研修班成員哈哈大笑。
隨后研修班的全體成員觀(guān)摩了由鄭雅婷老師和徐方老師的整本書(shū)閱讀推進(jìn)課《七色花》《中國古代寓言》。
鄭雅婷老師注重方法的引導，從封面、目錄、制定計劃，閱讀單、想象朗讀等方法引導學(xué)生閱讀整本書(shū)，更是通過(guò)表演小劇場(chǎng)的情景再現表達對書(shū)的理解。讀進(jìn)去講出來(lái)，讀進(jìn)去演出來(lái)，讓閱讀助力學(xué)生悅讀悅成長(cháng)。
徐方老師借助云龍區精準教學(xué)云平臺，分析數據了解學(xué)情，站在學(xué)生的角度指出最初閱讀的困難，指導解決的方法，鼓勵學(xué)生正確的面對問(wèn)題。課堂上因勢利導，“愚公應該搬家還是應該移山”引發(fā)思考，不同觀(guān)點(diǎn)的雙方小選手針?shù)h相對、引經(jīng)據典、唇槍舌劍捧腹大笑之余也帶來(lái)思考。讀進(jìn)去說(shuō)出來(lái)，讀進(jìn)去辨出來(lái)，在閱讀中注重保持學(xué)校好奇心和求知欲，培養理性思維和理性精神。
最后郭丹丹主任針對《“大自然 小伙伴”理念下小學(xué)道德與法治綜合性學(xué)習》闡述自己的看法，從兒童生存與發(fā)展需要與自然建立親密關(guān)系的角度設計課程活動(dòng)。融通活動(dòng)空間，從教室延伸至實(shí)驗室、活動(dòng)現場(chǎng)或者走向自然，各種學(xué)習方式的融合，讓人耳目一新。
此次觀(guān)摩交流對云苑路小學(xué)來(lái)說(shuō)不僅僅是交流，更是對云苑路小學(xué)的工作下一步的發(fā)展提出了更高的要求，讓我們攜手并進(jìn)，共赴春天之約。
