家訪(fǎng)工作是班主任協(xié)調家庭教育的重要方式之一，是全面了解學(xué)生的直接途徑。對學(xué)生和學(xué)生家庭的了解，僅通過(guò)看學(xué)生檔案是不夠的，因為這些材料是靜態(tài)的，不存在發(fā)展性。只和學(xué)生本人進(jìn)行交流也是不夠的，因為學(xué)生由于多種因素，并不能完全反映自身的真實(shí)情況。為了實(shí)現學(xué)校和家庭教育的有機配合，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展，張集鎮李村小學(xué)在全校范圍內踏實(shí)開(kāi)展了一次全面的家訪(fǎng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)開(kāi)展前，學(xué)校結合教育局下發(fā)的“百校萬(wàn)師進(jìn)家庭”活動(dòng)通知，并聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，認真制定了家訪(fǎng)工作實(shí)施方案，成立了專(zhuān)門(mén)的工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)李奎任組長(cháng)，教導主任劉銀鴿任副組長(cháng)。其他老師合理分工，各司其職，有條不紊地進(jìn)行家訪(fǎng)工作。
通過(guò)本次家訪(fǎng)，增進(jìn)了教師、學(xué)生、家長(cháng)之間的相互交流，了解了學(xué)生成長(cháng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內外表現。同時(shí)向社會(huì )宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、辦學(xué)成果，指導家長(cháng)對學(xué)生的教育與管理，征求了學(xué)生及家長(cháng)對教師和學(xué)校的工作意見(jiàn)和建議，為進(jìn)一步改進(jìn)教師和學(xué)校的教育管理方式，促進(jìn)學(xué)生全面、健康協(xié)調發(fā)展奠定了基礎。
撰稿：肖麗
審核：李奎
