??為扎實(shí)有效的做好2023中考備考工作，手捧滾燙的一檢成績(jì)，反思問(wèn)題矯正方向，4月20日，銅山區九年級道德與法治教師齊聚城北實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展一檢教學(xué)研討會(huì )，議程分為公開(kāi)課、經(jīng)驗教師評課、優(yōu)秀教師分享教學(xué)經(jīng)驗及一檢成績(jì)分析四個(gè)環(huán)節。會(huì )議由區教研員賀維學(xué)老師主持。
??研討活動(dòng)首先由學(xué)校張芃芃老師和利國中學(xué)韓圓圓老師同課異構，共同執教《我國政治經(jīng)濟制度》復習示范課。張芃芃老師在教學(xué)設計上充分展現了智慧與情懷，高度與深度，緊貼中考考向，注重學(xué)生核心素養的培養，課堂突出了學(xué)生的主體地位，通過(guò)學(xué)生自主探究、合作交流、自主命題等教學(xué)方式，引導學(xué)生體會(huì )邏輯過(guò)程。同時(shí)通過(guò)“一碗螺螄粉的經(jīng)濟效應”和豐富的時(shí)政熱點(diǎn)，引發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，較好的達到了教學(xué)目的。
??韓圓圓老師展現出了較強的語(yǔ)言功底，課堂注重對學(xué)生的調動(dòng)和表?yè)P。課堂從兩會(huì )導入，授課過(guò)程中重視細節的打磨，問(wèn)題的設置層層深入，注重培養學(xué)生思維邏輯能力，課堂效率較高。
??課后，李橋橋、曹忍忍、曹永、劉其林四位老師對兩位教師的課堂進(jìn)行了點(diǎn)評。四位老師一致認為兩位執教老師的課堂有情懷、有智慧、有作為，代表了我們銅山區九年級全體政治老師的核心素養，更代表了新時(shí)代思政課教師新形象。隨后賀老師也分別給了兩位老師中肯的修改意見(jiàn)。
??會(huì )議第三個(gè)環(huán)節由大學(xué)路曹忍忍老師分享《小試卷教學(xué)法的探索之路》和房村中學(xué)李僑僑老師對一檢試卷進(jìn)行分析，曹老師主要從活動(dòng)意圖、實(shí)施過(guò)程和活動(dòng)價(jià)值三個(gè)環(huán)節進(jìn)行分享，此教學(xué)法效率高，可操作性強，對提高學(xué)生綜合素質(zhì)很有幫助。李僑僑老師的試題分析重視“四步法”落地，重視思維能力探索，思維過(guò)程可視化，思維能力顯性化。
??隨后，賀老師對此次銅山政治一檢成績(jì)進(jìn)行綜合分析，表示通過(guò)銅山區全體九年級思政老師的不懈努力銅山區思政科目取得了較好的成績(jì)，并對全體老師的工作態(tài)度和能力表示肯定。為了強化考試后的總結反思，賀老師有提出了教學(xué)要堅持“三合”---知識整合、思維綜合、熱點(diǎn)融合，反對“三義”---官僚主義、形式主義、教條主義，反對“三空”---空白、空講、空學(xué)，以及高效課堂“六合六動(dòng)六步”模式，同時(shí)激勵各位教師秉持敬業(yè)奉獻，團結共擔，奮勇?tīng)幭鹊木駹幦≡诙z和中考中再創(chuàng )佳績(jì)。
??路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。此次研討會(huì )的召開(kāi)，進(jìn)一步明確了備考方向，吹響了2023年中考沖鋒的號角，我們堅信，只要大家守初心、盡全力，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，定能不辱使命，不負眾望，2023年中考定能再創(chuàng )新輝煌！
文案：張? ? 杰
圖片：張? ? 杰
薛? ??玉
編輯：薛? ? 玉
審核：齊運林
