草長(cháng)鶯飛春日里,香風(fēng)送暖沁人心。為了貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的相關(guān)文件精神,為了深入推進(jìn)“百校萬(wàn)師進(jìn)家庭”家訪(fǎng)活動(dòng),促進(jìn)家校共育,整合家校教育資源形成教育合力,在這春光明媚的四月中旬,劉集鎮棉布小學(xué)家訪(fǎng)月活動(dòng)正式開(kāi)展。
棉布小學(xué)高度重視家訪(fǎng)工作,老師們與家長(cháng)有效溝通,并根據家長(cháng)時(shí)間合理安排家訪(fǎng)。家訪(fǎng)過(guò)程中,老師們向家長(cháng)講述孩子在校情況,同時(shí)向家長(cháng)了解學(xué)生的家庭狀況、在家表現、學(xué)習和生活等方面的情況。
在家訪(fǎng)過(guò)程中,老師悉心聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求,與家長(cháng)共同探討有助于學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步的教育方法。
百校萬(wàn)師進(jìn)家庭,送來(lái)的是一份溝通、一份信任。老師們的到來(lái),使棉布小學(xué)的家長(cháng)們倍感溫暖,也讓學(xué)生感受到了老師對自己的關(guān)注和重視。教師、家長(cháng)、學(xué)生共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理的距離。
教師與學(xué)生之間不只是傳遞與被傳遞的關(guān)系,也是情感、人格的相互作用的過(guò)程。家訪(fǎng)是教師與家長(cháng)共同探討學(xué)生健康成長(cháng)的橋梁,本次家訪(fǎng)活動(dòng)既讓家長(cháng)感受到了學(xué)校的溫暖與關(guān)懷,也有利于教師對教育教學(xué)工作進(jìn)一步促進(jìn)、反思。棉布小學(xué)將繼續開(kāi)展家訪(fǎng)月活動(dòng),因為致力于密切和諧的家校關(guān)系的構建、培養學(xué)生健全的人格、高尚礎上產(chǎn)生和形成的的情操、良好的心理和正確的學(xué)習習慣是我們教師的責任。
通訊員/劉柯彤