家訪(fǎng)是打開(kāi)孩子心靈的鑰匙，是家校聯(lián)系的橋梁。為進(jìn)一步提升學(xué)校專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的育人合力，前谷堆小學(xué)根據上級部門(mén)部署，特組織開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，貫徹落實(shí)文件精神。
通過(guò)登門(mén)走訪(fǎng)的方式，老師們聆聽(tīng)家長(cháng)的心聲，從家庭情況、在校情況、個(gè)體差異等方面詳細與家長(cháng)進(jìn)行了深入的交流，雙方在教育等觀(guān)念上取得共識。家訪(fǎng)過(guò)后，教師對每個(gè)家訪(fǎng)對象都做好記錄,認真撰寫(xiě)家訪(fǎng)活動(dòng)記錄表,并做好訪(fǎng)后分析。
通過(guò)家訪(fǎng)活動(dòng)讓我們老師與家長(cháng)在教育上產(chǎn)生了共鳴，得到了啟發(fā)，也激發(fā)了家長(cháng)、老師、孩子三者間的互動(dòng)，使家校關(guān)系縮短了距離，形成了良好的合作伙伴關(guān)系。相信通過(guò)家訪(fǎng)讓我們更加了解孩子，因為我們走進(jìn)了他們的家庭和內心。在以后的工作中，我們會(huì )付出更多的耐心和愛(ài)心。
