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          家園溝通從心開(kāi)始——記銅山區牛樓幼兒園教師參加家園溝通與合作講座培訓
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-04-13 22:14:00    閱讀量:16315次
          [摘要]:彭城教育:著(zhù)名教育家陳鶴琴先生說(shuō):“幼稚教育是一種很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼稚園一方面可以單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的效果”。良好的

            著(zhù)名教育家陳鶴琴先生說(shuō):“幼稚教育是一種很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼稚園一方面可以單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的效果”。良好的溝通與交流是幼兒園與家庭合作共育的橋梁。為了增進(jìn)家園合作的質(zhì)量,提升幼兒教師的家園溝通工作能力,有效開(kāi)展家園共育工作,解決家園共育中遇到的問(wèn)題,2023年4月12日,牛樓幼兒園教師前往伊莊鎮中心幼兒園參加家園溝通與合作講座的培訓。本次講座是由國家二級心理咨詢(xún)師,家庭教育指導師,幼兒園高級教師單明麗園長(cháng)開(kāi)展的。

            單明麗園長(cháng)從家園溝通的重要性、造成家園矛盾的主要因素、溝通技巧、與家長(cháng)快速建立良好情感關(guān)系的藝術(shù)、處理家園棘手問(wèn)題的藝術(shù)五個(gè)部分進(jìn)行講解,知識專(zhuān)業(yè),案例生動(dòng),老師們感同身受,收獲頗多。

            活動(dòng)最后,中心園李園長(cháng)對單園長(cháng)為大家帶來(lái)那么精彩的講座表達謝意,對本次培訓進(jìn)行了總結。

            幼兒園教師分享自己的筆記與心得。

          編輯:許一鳴

          審核:牛瑗瑩

           

           

           

           

           


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