為進(jìn)一步調研新學(xué)期小學(xué)教學(xué)情況，規范辦學(xué)行為，提高備課、上課、作業(yè)質(zhì)量，促進(jìn)教師快速成長(cháng)。2023年4月6日上午，由區教研室李敏主任、杜明康校長(cháng)、鄭婕主任、劉靜主任，中心校張建剛校長(cháng)、孟現輝主任視導領(lǐng)導小組蒞臨劉集鎮李莊小學(xué)指導教育教學(xué)工作。
視導組成員深入課堂教學(xué)一線(xiàn)，走進(jìn)課堂，分別聽(tīng)取了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等共8節常態(tài)課，深入了解到學(xué)校一線(xiàn)教師的課堂教學(xué)方式和教學(xué)能力。教研員們聽(tīng)課調研，把脈課堂、精準指導，助力學(xué)校青年教師快速成長(cháng)。課后教研室領(lǐng)導分別從教師課堂常規管理方式與方法、課堂教學(xué)目標的落實(shí)、學(xué)生課堂表現、作業(yè)常規等方面進(jìn)行了細致的點(diǎn)評，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，還就如何深入挖掘教材，如何發(fā)揮學(xué)生主體地位等問(wèn)題提出了指導性的建議，讓執教的老師們受益良多。
此次教學(xué)視導工作及時(shí)有效，對學(xué)校的工作做出了方向性指導，為李莊小學(xué)青年教師搭建了一個(gè)鍛煉自己的平臺，對教師專(zhuān)業(yè)素養的提升，為全面提高學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量提供了良好的助力。學(xué)校將以此為契機狠抓課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)管理，借力視導，鼓足干勁，在教育路上砥礪前行。
作者：王莎 李浩
