“雙減”政策頒布以來(lái)，各校能結合實(shí)際，采取切實(shí)有效的措施，加強學(xué)校管理，提升學(xué)校內涵，取得較好的效果，家長(cháng)、社會(huì )對教育的滿(mǎn)意度逐步提升。為總結經(jīng)驗，推廣做法，進(jìn)一步加強學(xué)校管理，規范和完善“雙減”工作，2023年3月30日，銅山區教育局胡清華局長(cháng)一行專(zhuān)家領(lǐng)導，在房村鎮中心校劉軍校長(cháng)的陪同下蒞臨尚王小學(xué)參觀(guān)指導。
尚王小學(xué)七色花志愿小隊的成員為各位領(lǐng)導來(lái)賓介紹尚王小學(xué)的慈善文化。
“尚：同上，上也，好好學(xué)習天天向上。人者，仁也，仁愛(ài)、仁慈。懷慈愛(ài)之心，立世，心尚兼濟天下；立家，心尚忠孝廉恥?！敝茔鹪评蠋熓紫认騺?lái)賓介紹尚王小學(xué)的?；瘴幕?。沿著(zhù)校園主干道前行，紅白色校園文化柱上印刻著(zhù)“尚文閱讀文化”、“尚善德育文化”、“尚美藝術(shù)文化”、“尚行健體文化” ，代表著(zhù)有尚王特色的“尚+”課程體系。
不遠處茂盛梧桐掩映中兩層別墅式樓房，是房村鎮尚王小學(xué)片區教職工公寓——清源居。清源正是對香遠溢清、求源踐行的老師的一種贊美。
崇文尚善，以愛(ài)育愛(ài)，讓教育如詩(shī)般雅致。尚王小學(xué)的辦學(xué)愿景得到了領(lǐng)導來(lái)賓的一致稱(chēng)贊。
尚王小學(xué)作為銅山區書(shū)法特色學(xué)校，師生狠練寫(xiě)字基本功，以認真的態(tài)度縱橫在橫豎撇捺之間，向眾人展示了教師書(shū)寫(xiě)基本功的風(fēng)采。
羽毛球操作為尚王小學(xué)的體育特色活動(dòng)，也展現了“讓每一位學(xué)生都擁有健康的體魄”的“尚體”的文化理念。
優(yōu)質(zhì)管理助力雙減，尚王小學(xué)全體教師將會(huì )不忘初心，繼續前行，讓每個(gè)孩子得到全面發(fā)展。
