校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小的行為，由于學(xué)生的個(gè)頭和身體素質(zhì)都有強有弱，所以有不少的同學(xué)恃強欺弱，校園欺凌事件經(jīng)常發(fā)生。為防止校園欺凌、傷害學(xué)生的事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，2023年3月27日，房村鎮馬家小學(xué)舉行了預防校園欺凌事故的教育活動(dòng)。
首先，在周一的升旗儀式上，學(xué)生代表王雨馨同學(xué)，以“拒絕校園欺凌”為主題，在國旗下發(fā)言。
其次，周一全體教師會(huì )上，為了認真貫徹落實(shí)教育局的要求，進(jìn)一步落實(shí)好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身心健康，學(xué)校首先是健全機制，保障校園欺凌治理工作力度。學(xué)校制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責，確保工作的順利開(kāi)展。
接著(zhù)各班班主任組織開(kāi)展了以預防校園欺凌為主題的班會(huì )活動(dòng)課。通過(guò)教師講解，學(xué)生懂得了如何避免和預防校園欺凌、面對校園欺凌“四忌”、學(xué)會(huì )保護自己、不做校園欺凌的施暴者等知識。這次主題班會(huì )，學(xué)生明白了避免和預防校園欺凌的方法，了解到即使是未成年人，犯錯也需要為自己的行為負責；學(xué)會(huì )了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，學(xué)生不僅明白了知法、懂法，還懂得要遵紀守法，不欺凌弱小，共同營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍。
撰稿：邱曼云
