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          “書(shū)香滿(mǎn)園 浸潤童心 ”——徐州市柳新實(shí)驗小學(xué)朗讀者第三期
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-03-29 20:22:00    閱讀量:15532次
          [摘要]:彭城教育:有人說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博彩,足以長(cháng)才使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養性靈。因為書(shū)中有著(zhù)廣闊的世界,書(shū)中有著(zhù)不朽的,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠是新的。所以,熱

            有人說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博彩,足以長(cháng)才使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養性靈。因為書(shū)中有著(zhù)廣闊的世界,書(shū)中有著(zhù)不朽的,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠是新的。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!

            朗讀者:姜喆荃

            大家好,我叫姜喆荃,是一名柳新鎮實(shí)驗小學(xué)二(2)班的學(xué)生,我性格開(kāi)朗,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,同時(shí)也是一名熱愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

            腳步不能去丈量的世界,那就用書(shū)去填滿(mǎn)自己的內心。我從小就喜歡靜靜的閱覽書(shū)刊,尤其是當父母沒(méi)空陪伴的時(shí)候,更是把書(shū)籍當做我的好伙伴。上幼兒園時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了好多繪本供我閱讀,如《木偶奇遇記》、《活了100萬(wàn)次的貓》、《形狀游戲》、《花婆婆》、《丑小鴨》等。

            我特別喜歡安徒生爺爺寫(xiě)的童話(huà)故事《丑小鴨》,它讓我小小年紀就明白了一個(gè)道理,哪怕自己身處逆境,哪怕自己相貌丑陋,但是只要有夢(mèng)想,有信心,有顆勇敢和堅持不懈的心,總有一天,金子會(huì )發(fā)光的。

            這些繪本不僅豐富了我的幼年生活,而且也增加了我的識字量,為我將來(lái)更好的進(jìn)行語(yǔ)文閱讀打下了堅實(shí)的基礎!

            朗讀者:劉宜霖

            大家好,我是柳新實(shí)驗小學(xué)一<二>班的劉宜霖。我今年7歲了,我喜歡讀書(shū)和打籃球,書(shū)是我最好的伙伴,它幫我打開(kāi)了智慧的大門(mén),助我認識五彩繽紛的世界,也讓我懂得了做人的道理。

            推薦書(shū)目《小巴掌童話(huà)》

            我讀了《小巴掌童話(huà)》這本書(shū),其中讓我印象最深刻的是“犀牛和朋友”這個(gè)故事。

            這個(gè)故事講的內容就是一只犀牛很孤獨,他不愛(ài)交朋友。誰(shuí)惹火了他,他就用那只尖尖的角頂誰(shuí),所以大伙兒都不想跟他玩。有一天,犀牛的身上有許多蟲(chóng)子,它的角頂不到蟲(chóng)子,就暴跳如雷,一只小鳥(niǎo)落到了他的身上,用他那只尖尖的嘴捉犀牛身上的蟲(chóng)子。犀牛本來(lái)是要暴跳如雷的,結果他慢慢溫柔了起來(lái),因為小鳥(niǎo)幫他捉掉了身上的蟲(chóng)子,犀牛很感謝小鳥(niǎo),就和小鳥(niǎo)交了朋友,從此犀牛再也不孤獨了。

            這個(gè)故事告訴我們:犀牛有了小鳥(niǎo),再也不孤獨了。生活中,我們都需要朋友。因為朋友會(huì )在我們孤單的時(shí)候陪伴我們,在我們難受的時(shí)候安慰我們,在我們需要幫助的時(shí)候伸出援手。我們應該要向小鳥(niǎo)學(xué)習,幫助朋友。不能像犀牛一樣,脾氣暴躁,這樣的話(huà)犀牛就會(huì )沒(méi)有朋友了?!缎“驼仆?huà)》真是一本好書(shū),一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我即學(xué)到知識,又懂得了道理,我愛(ài)《小巴掌童話(huà)》。

            朗讀者:閆子恒

            大家好!我是來(lái)自柳新實(shí)驗小學(xué)三(2)班的閆子恒。老師說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我到現在才理解這句話(huà)的意義。我以為書(shū)是瞭望的窗口;書(shū)是常識的海洋。在三年級的時(shí)分,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《洋蔥頭歷險記》 我知道了我們應該像洋蔥頭他們一樣,團結一致地克服困難。只有擁有了這種堅持不懈的精神,我們才 會(huì )真正地取得成功!養成閱讀習慣,將受用終生。愿我們以書(shū)為伴,快樂(lè )的走好人生的每一個(gè)階段。

            書(shū)中的故事告訴我,要像小洋蔥頭一樣當遇到困難的時(shí)候,不認輸,勇往直前,通過(guò)自己的努力克服困難,我相信自己一定也會(huì )戰勝困難的。我還要像洋蔥頭一樣成為一個(gè)善于動(dòng)腦的孩子,在接下來(lái)的學(xué)習中,我也要多動(dòng)腦筋,多思考,成為一個(gè) 學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。另外,我也要像 洋蔥頭那樣有一大批好朋友,好伙伴,跟 他們在一起,我會(huì )很開(kāi)心,在學(xué)習中我們 也會(huì )互相幫助,一塊進(jìn)步!

            朗讀者:劉俊熙

            大家好,我是柳新實(shí)驗小學(xué)四(2)班的劉俊熙,我是一個(gè)文武雙全的小帥哥。喜歡讀書(shū)、下圍棋,跆拳道也練得虎虎生威。

            都說(shuō)人與人之間的相識往往是從自我介紹開(kāi)始的,而我總是以“書(shū)”會(huì )友。因為古訓有言:寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書(shū)。書(shū)就是我們的精神食糧,讀一本好書(shū)能使我們心情舒暢,能增長(cháng)我們的見(jiàn)識。今天我就給大家推薦一本好書(shū)《騎鵝旅行記》。

            它是由瑞典著(zhù)名女作家塞爾瑪.拉格洛芙所著(zhù)。塞爾瑪非常厲害,她是唯一一位通過(guò)寫(xiě)童話(huà)故事,獲得諾貝爾文學(xué)獎的女作家。她是一位歷史和地理老師,為了讓小學(xué)生了解瑞典的歷史和地理,熱愛(ài)祖國,寫(xiě)了這本書(shū)。書(shū)中有很多關(guān)于高山大河、森林、動(dòng)物、植物的故事,介紹了瑞典的人情、地貌,能學(xué)到很多知識。

            同時(shí),這本書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于成長(cháng)的故事。主人公尼爾斯是一個(gè)調皮搗蛋的小男孩,不愛(ài)學(xué)習,一看書(shū)就犯困,還愛(ài)欺負小動(dòng)物,大家都很討厭他。一次偶然的機會(huì ),小狐仙把它變成了一個(gè)小矮人,只有拇指大小。他變小之后,騎在雄鵝莫頓的脖子上,跟著(zhù)大雁們一起開(kāi)始了一場(chǎng)探險之旅。在旅途中經(jīng)歷了種種挑戰;克服了各種危險;體會(huì )了孤獨、饑餓、寒冷;最終成長(cháng)為一個(gè)勇敢、堅強、有責任感的孩子,又重新變回了正常人的大小。

            這本書(shū)教會(huì )我們換位思考,做一個(gè)善良、忠實(shí)、誠信、正直、勇敢的人。書(shū)里還介紹了大量的地理知識、風(fēng)土人情以及歷史知識,所以把它推薦給大家,在學(xué)習知識的同時(shí),還可以隨著(zhù)尼爾斯暢游瑞典。

            朗讀者:楊涵雅

            我叫楊涵雅,今年十一歲了,是柳新實(shí)驗小學(xué)五年級的小學(xué)生。在學(xué)校里,我尊敬老師,在班級里團結同學(xué),而且學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,我還是老師的小助手呢!我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、讀書(shū)、愛(ài)好廣泛。我很愿意跟大家成為好朋友,也很樂(lè )意幫助每一個(gè)人,快點(diǎn)來(lái)認識我吧,讓我們成為好朋友!

            今天我給大家推薦的是《童年》,它是蘇聯(lián)作家高爾基的小說(shuō)。這本書(shū)是以孩子的視角來(lái)講述故事,給這個(gè)充滿(mǎn)傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。

            "在一個(gè)昏暗狹小的屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長(cháng)......母親跪在地板上輕聲說(shuō)著(zhù)什么,聲音低沉嘶??;雙眼被淚水浸泡著(zhù),又紅又腫。外婆也在哭......"讀著(zhù)讀著(zhù),我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多么可憐的'阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對外祖母說(shuō)的關(guān)于父親去世的話(huà)還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續讀了下去,阿廖沙的生活環(huán)境實(shí)在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂(lè )觀(guān)的外祖母的陪伴。

            讀完《童年》這本書(shū),我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市會(huì ),他跟著(zhù)外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話(huà)、安慰他......外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛(ài),感受到了善良,感受到了溫暖.和高爾基相比,我是多么幸福??!在家里,有家人的疼愛(ài)和關(guān)心,不愁吃不愁穿;在學(xué)校,有老師悉心的教導和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我要好好珍惜,要好好讀書(shū),天天向上。

            朗讀者:?jiǎn)吻飿?lè )

            我叫單秋樂(lè ) 今年11歲了,我是柳新實(shí)驗小學(xué)六(2)班的學(xué)生。獅子座的我有著(zhù)宏偉的理想,總想靠自己的努力成為人上人,當然有點(diǎn)兒自信有點(diǎn)兒自大。我喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞、讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友,書(shū)是一盞明燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世界的善惡美丑。雖然我是班里年齡最小的,但我可不甘示弱,無(wú)論學(xué)習上還是課后活動(dòng)我都嚴格要求自已,在合適的年紀做該做的事。每節課我都會(huì )認認真真的聽(tīng)老師講課,生怕少聽(tīng)一個(gè)字那損失可就大了。家庭作業(yè)我從不讓媽媽操心,我都會(huì )自覺(jué)認真的完成。轉眼間,我已從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(cháng)成了一個(gè)知書(shū)達理的大姑娘。

            《駱駝祥子》這部小說(shuō)以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車(chē)夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動(dòng)大民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車(chē)夫,善良,正直,他的理想是車(chē),擁有一輛屬于自己的車(chē)。于是,他省吃?xún)€用,起早摸黑。一年之后終于得償所愿,但是那時(shí)是抗戰時(shí)期,北平亂成一團,祥子稀里糊涂地被抓去打雜,更痛苦的是他的寄托——車(chē),也被奪走了。千辛萬(wàn)苦逃了出來(lái),回到“仁和廠(chǎng)子”繼續拉車(chē)。但是痛苦還沒(méi)結束:廠(chǎng)主劉四爺的女兒虎妞看上了祥子,并誘惑他,祥子上了當,不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于難產(chǎn)。

            從此以后祥子就墮落了,以前的善良正直不見(jiàn)了,他憎恨任何人。拉車(chē)也不去了,吃喝嫖賭的惡習也染上了,他可以為金錢(qián)出賣(mài)朋友,徹底淪為了行尸走肉。祥子的悲劇,是他所置身的社會(huì )生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說(shuō)真實(shí)地展現了那個(gè)黑暗社會(huì )的生活面目,展現了軍閥、特務(wù)、車(chē)廠(chǎng)主們的丑惡面目,如果不是他們的迫害,祥子也不會(huì )從充滿(mǎn)希望走向墮落,一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅忍,有著(zhù)自己目標的人最后卻淪為了社會(huì )垃圾——這不就是可悲的人生嗎?也許這才是現實(shí),殘酷、悲哀、無(wú)可奈何。

            理想和現實(shí)總是充滿(mǎn)了矛盾,它們往往不能調和,然而它們卻又同時(shí)存在。社會(huì )是現實(shí)的,它不會(huì )為了一個(gè)人的理想而改變,也不會(huì )是完美無(wú)瑕的。對干駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無(wú)奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進(jìn)。然而他最終沒(méi)能戰勝自己,沒(méi)能戰勝社會(huì ),終究還是被打敗了。雖然這只是一本小說(shuō),但是它折射出了人性的懦弱,畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數,但我們可以在追求的過(guò)程中慢慢改變。畢竟明天會(huì )怎樣?我們都不得而知,但是我們可以把握今天。


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