為加強依法辦學(xué)、依法治教和師德師風(fēng)建設，把有償家教整治落到實(shí)處，杜絕有損教師形象的不正之風(fēng)，培育風(fēng)清氣正的教育行風(fēng)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)維護和樹(shù)立學(xué)校及教師良好的教育形象，著(zhù)力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，銅山區房村鎮中心小學(xué)于2023年3月下旬開(kāi)展“杜絕有償家教，堅守教育初心”排查活動(dòng)。
本次活動(dòng)德育處結合學(xué)校實(shí)際情況，詳細制定“在職教師有償家教”排查方案。在前期組織教師認真學(xué)習《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育行政法規和相關(guān)文件，使每位教師認識到從事有償家教的危害性及后果后，學(xué)校開(kāi)展自查、排查或通過(guò)家長(cháng)、學(xué)生幫查等形式，準確掌握本校在職教師是否參與有償家教情況，通過(guò)《在職教師有償補課個(gè)人自查自糾調查表》、《房村鎮中心小學(xué)關(guān)于教師有償補課的問(wèn)卷調查》等進(jìn)行細致調查，力爭全方位排查問(wèn)題，采取切實(shí)措施對癥整治。同時(shí)，提醒作為教師，要時(shí)刻自重、自省、自警、自勵，自覺(jué)維護教師職業(yè)形象，堅守教育初心，依法執教，牢固樹(shù)立底線(xiàn)意識，做好學(xué)生的引路人，以高尚的職業(yè)情操做家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的教師。
“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之?！睅煹聨燂L(fēng)建設是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路。行在教育路上，我們時(shí)刻謹記自己是一位教師，要以高要求高標準的師德師風(fēng)要求自己，積極營(yíng)造風(fēng)情氣正的教育行風(fēng)，堅決抵制有償家教，堅守教育初心。
撰稿：張西
審稿：郝會(huì )
