教師是立教之本、興教之源?！叭耖喿x”時(shí)代，進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香校園”建設，在閱讀中打造一支學(xué)習型教師隊伍，顯得尤為重要。3月16日下午，棠張鎮中心中學(xué)組織全體教師認真觀(guān)看了由徐州市教育學(xué)會(huì )和中國教師報共同主辦，徐州市教育科學(xué)研究院、徐州市教師發(fā)展學(xué)院協(xié)辦的“名師讀名著(zhù)”系列讀書(shū)報告會(huì )。本次分享活動(dòng)由江蘇省特級教師、“蘇教名家”黃曉迪老師主講，主題為：我讀“《陳鶴琴全集》”。
黃校長(cháng)講到，“活教育”理論是陳鶴琴留給后人的寶貴財富，要了解兒童心理，認識兒童，才能談到教育兒童，這種教育才是“活的教育”，而書(shū)本主義的教育就是死的教育。黃校長(cháng)通過(guò)提煉其教育思想，講述其家庭教育的方法策略，并結合她自己二十余年的教學(xué)經(jīng)歷以及對教育教學(xué)的思考，對陳鶴琴從生平到思想再到思考啟示進(jìn)行了詳細介紹。隨后王力教授、劉春老師對偉大教育家陳鶴琴先生及其學(xué)說(shuō)發(fā)表了自己的看法及見(jiàn)解。
黃校長(cháng)理念先進(jìn)，學(xué)養深厚，閱讀廣博，不僅以身示范，彰顯了名師的風(fēng)采和人格魅力，也帶給教師們有益的啟迪和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)。在專(zhuān)家的引領(lǐng)下，棠張鎮中心中學(xué)全體教師邊認真聆聽(tīng)，邊思考記錄，沉浸在經(jīng)典之中?！翱磳?zhuān)家視野，學(xué)大家格局”使老師們開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，啟迪了智慧。老師們紛紛表示：在今后的學(xué)習工作中會(huì )多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，以書(shū)籍陶冶性情，以書(shū)籍涵養氣質(zhì)，以書(shū)籍提升專(zhuān)業(yè)素養，努力做一名志存高遠、追求卓越的“四有”好教師。
撰稿人：劉夢(mèng)
