家庭是幼兒園重要的合作伙伴，每一位家長(cháng)身上都隱藏著(zhù)無(wú)盡的潛能。家長(cháng)們來(lái)自不同的行業(yè)，不同的崗位，有著(zhù)不同育兒方式和教育經(jīng)驗，他們的職業(yè)、閱歷、特長(cháng)對幼兒園來(lái)說(shuō)就是一筆豐富的教育資源。為了更好的拉近幼兒園與家長(cháng)的距離，開(kāi)闊幼兒眼界、思維，充分發(fā)揮家長(cháng)的特長(cháng)、豐富教學(xué)模式，2023年3月13日——11月17日，我園開(kāi)展了為期一周的“家長(cháng)進(jìn)園助教活動(dòng)。
小班沐沐的媽媽是一位小學(xué)的數學(xué)老師，在給小班小朋友組織了數學(xué)探索活動(dòng)時(shí)，一起探討了《按大小排序》的內容，對于“新老師”，孩子們感到非常新鮮異常熱情，活動(dòng)中紛紛躍表現自己。
中班則開(kāi)展了兒歌韻律活動(dòng)《草屋》，沐清媽媽隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )，帶著(zhù)小朋友們一起邊唱邊做手指舞，歌詞中的游戲情節深受孩子們喜愛(ài)，模仿起來(lái)非常開(kāi)心。
大一班的幼兒家長(cháng)帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展了有趣的體育活動(dòng)《同心協(xié)力》，活動(dòng)開(kāi)始先是帶領(lǐng)孩子一起做熱身運動(dòng)，伸伸胳膊踢踢腿，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。然后進(jìn)入了游戲環(huán)節，游戲中孩子們通過(guò)相互合作，共同完成任務(wù)，不僅鍛煉了他們自身的協(xié)調平衡能力，還明白了合作的重要性。
大二班的幼兒家長(cháng)利用幼小銜接中的一些內容開(kāi)展了數學(xué)活動(dòng)《湊十歌》，幼兒通過(guò)朗朗上口的兒歌內容提升對10以?xún)燃訙p的興趣和理解，鞏固加深了10以?xún)鹊幕パa關(guān)系，也可以為孩子今后的10以?xún)葦祵W(xué)關(guān)系中提供法寶“口訣”。
家長(cháng)助教活動(dòng)是一場(chǎng)心與心的交流，更是一場(chǎng)愛(ài)與愛(ài)的溝通，每一份溫暖的教育，都是從相遇開(kāi)始。房村鎮馬家幼兒園“家園同心‘育’見(jiàn)美好”家長(cháng)助教周活動(dòng)不僅豐富了孩子們的教學(xué)活動(dòng)，也讓家長(cháng)真正成為幼兒教育的合作者、支持者，更好地促進(jìn)了家園之間的合作和孩子們的全面發(fā)展。以后歡迎更多的“家長(cháng)老師”走進(jìn)馬季幼兒園，給寶貝們不一樣的精彩體驗！
