??心懷教育夢(mèng)想，采擷一路芬芳。2023年3月17日上午，由泉山區教育局、泉山區教師發(fā)展中心、新教育研究院、北京新學(xué)年教育、徐州市星光小學(xué)、徐州市新教育學(xué)校聯(lián)合承辦的泉山區“新教育·新管理”共創(chuàng )式研習營(yíng)結營(yíng)儀式暨理想課堂“課改共同體”研習營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式在星光小學(xué)五樓報告廳圓滿(mǎn)舉行，來(lái)自泉山區70余位學(xué)校管理者匯聚一起，共享學(xué)習經(jīng)驗，交流培訓心得。
??本次結營(yíng)儀式由新教育發(fā)展中心主任、《中國教育報》2010年度推動(dòng)讀書(shū)十人物張碩果主持。
??研習記憶
??活動(dòng)伊始，一段溫情滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)場(chǎng)回顧視頻通過(guò)生動(dòng)的照片和詩(shī)意的語(yǔ)言帶著(zhù)大家回顧了泉山區“新教育·新管理”共創(chuàng )式研習營(yíng)開(kāi)展一年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶滿(mǎn)滿(mǎn)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，感動(dòng)滿(mǎn)滿(mǎn)。
??共創(chuàng )故事
??紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，親身感悟始得真。本次“新教育·新管理”共創(chuàng )式研習營(yíng)結營(yíng)儀式中還安排了優(yōu)秀學(xué)員代表進(jìn)行TED微講演，徐州市星光小學(xué)朱霄校長(cháng)、徐州市求是小學(xué)姚莉主任作為優(yōu)秀學(xué)員代表分別從各自的崗位出發(fā)，結合生動(dòng)案例，從理論水平到能力提升，從校園文化到教研活動(dòng)，多角度的介紹了各自的管理經(jīng)驗。
??見(jiàn)證時(shí)刻環(huán)節中，到會(huì )領(lǐng)導為“新教育·新管理”研習營(yíng)學(xué)員頒發(fā)結營(yíng)證書(shū)。
??深度對話(huà)，與智之行，與新之悟。本次結營(yíng)儀式還特意邀請了中國陶行知研究會(huì )副會(huì )長(cháng)、翔宇教育集團總校長(cháng)盧志文；新教育學(xué)校管理研究所執行所長(cháng)、新學(xué)年教育集團總校長(cháng)邱華國校長(cháng)蒞臨活動(dòng)現場(chǎng)，與學(xué)員們開(kāi)展“互動(dòng)共創(chuàng )”式的微研習。
??盧志文會(huì )長(cháng)與學(xué)員們互動(dòng)討論，并細心仔細地解答了學(xué)員們提出的在教學(xué)時(shí)遇到的問(wèn)題。
??邱華國校長(cháng)也向大家提問(wèn)，學(xué)員們踴躍舉手，經(jīng)小組討論后以開(kāi)火車(chē)的形式進(jìn)行回答。以不同的方向，不同的思路回答了他提出的問(wèn)題。
??泉山區教育局陳湘副局長(cháng)在互動(dòng)研習最后，也作了精彩的感悟分享。陳局長(cháng)表示：此次新教育·新管理培訓，是加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設的重要舉措，對推進(jìn)全區各校推動(dòng)新教育的發(fā)展具有重要的意義。希望各位學(xué)員們要提高站位，樹(shù)立正確的觀(guān)念，從執行力、責任心、創(chuàng )新精神等方面進(jìn)行實(shí)施落實(shí)，保障學(xué)校新教育·新管理工作高質(zhì)量運行。
??領(lǐng)導寄語(yǔ)
??泉山區教育局喬文雯局長(cháng)在儀式上為學(xué)員們寄語(yǔ)賦能，喬局長(cháng)對新教育·新管理共創(chuàng )式研習營(yíng)每一期的成功舉辦表示祝賀。喬局長(cháng)表示，新教育行走在新時(shí)代，有著(zhù)更深厚的時(shí)代內涵、更高遠的價(jià)值立意。讓一個(gè)又一個(gè)專(zhuān)注的教育人，跟隨“新教育”這面中國素質(zhì)教育的旗幟繼續前行，在市教育局的帶領(lǐng)下，實(shí)現泉山教育的整體變革，讓“優(yōu)教泉山”實(shí)現更新、更美地綻放。
??徐州市四級調研員王學(xué)倫副局長(cháng)作總結寄語(yǔ)，王局長(cháng)表示：經(jīng)歷過(guò)此次研訓，泉山區各校的教育水平在悄悄發(fā)生著(zhù)變化，有了很大的提升，各學(xué)校的成果也以精彩的方式呈現出來(lái)，希望接下來(lái)各位學(xué)員們要解放思想、打開(kāi)思路，根據培訓內容結合自身學(xué)校實(shí)際情況，做好目標定位、進(jìn)行針對性提升，年輕學(xué)員們奮發(fā)學(xué)習，長(cháng)江后浪推前浪，一代要比一代更強。
??泉山區“新教育·新管理”共創(chuàng )式研習營(yíng)自開(kāi)營(yíng)以來(lái)，區教育局、區教師發(fā)展中心每一期都精心遴選優(yōu)秀的研究專(zhuān)家、一線(xiàn)實(shí)踐名校長(cháng)等教育大咖，可以說(shuō)既有學(xué)校管理者專(zhuān)業(yè)發(fā)展賦能，又有教育理論引領(lǐng)，更有落實(shí)立德樹(shù)人、實(shí)施新教育“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的案例。每次專(zhuān)家報告后留有一定時(shí)間互動(dòng)，解答研訓學(xué)員工作中的問(wèn)題和學(xué)習中的思考，讓百余位學(xué)校管理者有幸聆聽(tīng)了多位教育專(zhuān)家的報告和優(yōu)秀管理者的精彩分享。
??時(shí)代在變，教育的樣態(tài)、方法各不相同，但教育的本質(zhì)目的不變，教育為人生，生活即教育，美好即教育。一年多的共創(chuàng )式研習營(yíng)圓滿(mǎn)落下帷幕，留給學(xué)員們的感悟、啟發(fā)以及對教育的理解將不斷深化、內化，這是一次業(yè)務(wù)上的錘煉、思想上的升華，是一次站在集體肩膀上的前行和遇見(jiàn)，更是一次幸福完整的旅行和遇見(jiàn)。在成事中成人，在成人中成己，真正遇見(jiàn)幸福完整的教育生活，真正遇見(jiàn)更美更好的自己。
