風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。在這一個(gè)春意盎然的日子里，為促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習方式及教學(xué)評價(jià)方式的變革，進(jìn)一步落實(shí)2022版義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準精神，聚焦語(yǔ)文核心素養，3月14日上午，奎山中心小學(xué)語(yǔ)文教研組開(kāi)展了“語(yǔ)文學(xué)習任務(wù)群內涵解讀及實(shí)踐探索研究”主題研討?；顒?dòng)由語(yǔ)文負責人戚明月老師主持，奎山中心小學(xué)全體語(yǔ)文老師參與。
戚老師通過(guò)解讀新課標從四方面為教師提出教學(xué)建議：一要立足課程，結合要素，提取核心知識；二要聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng )設情境，整合教學(xué)資源；三要錨定目標，開(kāi)發(fā)任務(wù)，制定評價(jià)量表；四要根據框架，整體設計，優(yōu)化單元作業(yè)。戚老師從教學(xué)實(shí)踐的視角，對學(xué)習任務(wù)群進(jìn)行梳理與解讀，對學(xué)習活動(dòng)及步驟操作進(jìn)行細化與優(yōu)化，最后老師們共同探討出了一條既易于理解又便于操作的實(shí)踐路徑。
每位教師認真學(xué)習，認真筆記，對學(xué)習任務(wù)群有了更加深入的了解和感悟，也對今后的課堂教學(xué)有了更明確的方向，促進(jìn)了教師們在語(yǔ)文教學(xué)上的進(jìn)一步成長(cháng)。
心中有課標，腳下方有路。通過(guò)本次學(xué)習，老師們對新課標中的學(xué)習任務(wù)群有了更全面、更深刻的理解。今后，將所學(xué)所思融入日常實(shí)際工作中，全面落實(shí)新課程標準，把語(yǔ)文教學(xué)工作做得更細、更實(shí)、更有效，不斷提升語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
