為了落實(shí)“雙減”工作，豐富孩子的校園生活，推動(dòng)家校合作，充分發(fā)揮家長(cháng)不同職業(yè)的資源優(yōu)勢，漢橋小學(xué)關(guān)工委開(kāi)展了“家長(cháng)大課堂”的活動(dòng)。讓家長(cháng)走進(jìn)課堂了解孩子的校園生活，以便更好的和孩子溝通，了解老師的艱辛，從而達到共鳴。本次活動(dòng)得到了家長(cháng)們的積極響應，學(xué)生也通過(guò)本次活動(dòng)認識了更多書(shū)本以外的精神世界。

  專(zhuān)注力與孩子的學(xué)習能力息息相關(guān)，孩子專(zhuān)注力差容易出現上課分心走神、小動(dòng)作多、坐不住、拖沓磨蹭、粗心馬虎等表現。為了提升孩子們的專(zhuān)注力，二1班張藝然媽媽帶著(zhù)她精心設計的一節課《我們的專(zhuān)注力》走進(jìn)家長(cháng)大課堂。

  二2班邀請了張一航同學(xué)的媽媽來(lái)給孩子們上一節手工課，課堂開(kāi)展得有聲有色。張一航媽媽通過(guò)示范操作和講解為孩子們展示了小章魚(yú)的做法。在制作的過(guò)程中，孩子們一絲不茍，投了十二分的專(zhuān)注，既收獲了樂(lè )趣又提高了動(dòng)手能力和思維能力。

  在二3班同學(xué)們的期盼和掌聲中，陳梓瑩媽媽走進(jìn)了課堂，為孩子們帶來(lái)了一節生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課《one~ten》。陳梓瑩媽媽的耐心、溫柔深深吸引著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，課堂上同學(xué)們坐姿端正、聚精會(huì )神地聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。

  二4班程訓哲家長(cháng)為孩子們帶來(lái)了《美麗的神獸》繪畫(huà)課，同學(xué)們仔細觀(guān)察，認真臨摹，為神獸涂上豐富多彩的顏色。瞧，他們多認真??！

  來(lái)看看他們的杰作吧！

  家長(cháng)大課堂，豐富了教學(xué)內容，拓展了學(xué)生視野。課程結束，孩子們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，相信這次家長(cháng)大課堂能給二年級的學(xué)生留下難忘而美好的回憶。