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          漢小·新教育||尋訪(fǎng)華服之美 感悟文化自信——銅山區漢王實(shí)驗小學(xué)“紅領(lǐng)巾”尋訪(fǎng)活動(dòng)
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-03-13 15:16:00    閱讀量:17288次
          [摘要]:彭城教育:漢服,又稱(chēng)“華夏衣冠"。最初指古代漢人的服飾,故稱(chēng)“漢服”?!蹲髠鳌分刑岬健爸袊卸Y儀之大,故稱(chēng)夏;有服章之美,謂之華?!狈椂Y儀是我們華夏民族的象征,也是我們民族文化
          ??漢服,又稱(chēng)“華夏衣冠"。最初指古代漢人的服飾,故稱(chēng)“漢服”?!蹲髠鳌分刑岬健爸袊卸Y儀之大,故稱(chēng)夏;有服章之美,謂之華?!狈椂Y儀是我們華夏民族的象征,也是我們民族文化的精髓與內涵。為傳承中華優(yōu)秀傳統文化,厚植愛(ài)國情懷,近日,銅山區漢王實(shí)驗小學(xué)大隊部組織少先隊員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾”尋訪(fǎng)活動(dòng)。
          ??傳統服飾尋訪(fǎng)小分隊的隊員們通過(guò)查閱讀物、網(wǎng)絡(luò )搜索、實(shí)地參觀(guān)等方式探尋中國傳統服飾奧秘、了解中國古代文明。典雅的形制、考究的剪裁、精致的紋飾,隊員們被眼前美輪美奐的傳統服飾深深吸引,在接受美的熏陶的過(guò)程中和大隊輔導員楊清的講解下,對中華民族的傳統服飾文化產(chǎn)生了強烈的好奇心。
          ??作為新時(shí)代的少先隊員,我們只有對自己祖國的傳統文化持有堅定的信心,才能獲得一份堅守和傳承的從容,從而鼓起奮發(fā)進(jìn)取的勇氣,讓中華文化在更遼闊的領(lǐng)域以嶄新的形式煥發(fā)勃勃生機。
          編輯:閆迪帆
          審核:孟亞

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