為了有效地規范教學(xué)管理,提升數學(xué)教師的教學(xué)素養,切實(shí)提高學(xué)生的數學(xué)學(xué)習能力,我校全體數學(xué)教師配合教務(wù)處于3月3日上午進(jìn)行了教學(xué)常規工作檢查。
在鼓勵教師們創(chuàng )造性工作的同時(shí),不放松對教學(xué)常規的指導和監督。本次檢查內容包括是否寫(xiě)教案,是否寫(xiě)教學(xué)反思和教后記,作業(yè)批改是否及時(shí),認真等方面。數學(xué)教研組每位教師都能很好地完成教學(xué)工作,作業(yè)的批改及時(shí)、認真、細致、規范,一部分老師能及時(shí)分析反思,適時(shí)地采取補救措施,力爭使本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量能有突破性地提高。
在此次活動(dòng)中,以備課組為單位,倡導分內容、分章節、分頭備課,力求備精品課;倡導利用網(wǎng)絡(luò )資源尋找資料,以達到資源共享之目的。目前,各備課組都積累了一定的教學(xué)資料,有的是老師們自己擬定的,有的是多方搜集的,不但本年級使用,還傳給下一年級使用,做到資源共享。集體備課結合了各類(lèi)教學(xué)資源,優(yōu)勢互補,形成了教的合力,提高了數學(xué)教研組整體教學(xué)教研水平。
應該說(shuō)每一次數學(xué)教研活動(dòng),我們都會(huì )從中汲取很多好的教學(xué)方法??偨Y過(guò)去,展望未來(lái),我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重而道遠,我們只有不斷學(xué)習,不斷地開(kāi)拓進(jìn)取,迎接更大的挑戰。
通訊員:吳文琴