春暖花開(kāi)相約日
興致勃勃來(lái)相聚
家校共育齊攜手
靜待花開(kāi)助成長(cháng)
為了更好地實(shí)現家校共育,讓家長(cháng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習和生活環(huán)境,增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校工作的了解,提高家庭教育的觀(guān)念,真正達到家校攜手共同培養孩子的目標,3月2日下午,銅山區房村鎮中心小學(xué)三年級各班召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。
用心準備共赴相約
為確保此次家長(cháng)會(huì )順利進(jìn)行,達到預期效果,各班老師用心準備,提前設計家長(cháng)會(huì )方案,撰寫(xiě)發(fā)言稿、精心制作班級回顧視頻、家長(cháng)會(huì )展示PPT……會(huì )前通過(guò)班級微信群,向家長(cháng)們發(fā)出了線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的誠摯邀請,暖心提醒家長(cháng)提前安排好時(shí)間,做好準備工作。
春暖花開(kāi)如約而至
時(shí)隔三年,久違的線(xiàn)下家長(cháng)會(huì ),期待已久的家長(cháng)們早早來(lái)到學(xué)校,有序進(jìn)入各班簽到,不多時(shí)教室內便座無(wú)虛席。
用心溝通共育花開(kāi)
各班班主任和科任老師結合本班學(xué)生的學(xué)習情況、個(gè)性特點(diǎn)和班級整體情況,向家長(cháng)們全面地反饋了孩子們在校的學(xué)習生活以及身心發(fā)展情況,總結了上學(xué)期孩子們取得的成績(jì)和獲得的發(fā)展。隨后,就如何正確引導孩子培養良好的學(xué)習習慣、生活習慣以及日常行為習慣與家長(cháng)進(jìn)行了深入的交流。
家?;?dòng)見(jiàn)證成長(cháng)
會(huì )議過(guò)程中,家長(cháng)們認真傾聽(tīng),感受著(zhù)教師給予孩子們專(zhuān)業(yè)的指導,體會(huì )著(zhù)濃濃的師生情。這樣一場(chǎng)家長(cháng)會(huì ),不僅讓家長(cháng)們感受到了教育帶給孩子的溫情力量,老師們也收獲了成就感和幸福感,讓老師們更加篤定地前行在教育的道路上。
教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“完備的教育是學(xué)校教育和家庭教育的結合。任何一個(gè)孩子的成長(cháng)進(jìn)步,都是家校合作共育的結晶?!贝舜渭议L(cháng)會(huì )是一場(chǎng)心與心的交流,一場(chǎng)愛(ài)與責任的相遇,拉進(jìn)了家長(cháng)和學(xué)校的距離,得到了家長(cháng)的充分肯定與支持。相約新學(xué)期,攜手共成長(cháng),讓家校共育在銅山區房村鎮中心小學(xué)里揚帆起航。
撰稿:陳佩佩
審稿:權俠