3月2日上午,鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了音樂教學(xué)研討活動(dòng),活動(dòng)以促進(jìn)常規(guī)課堂教學(xué)水平,構(gòu)建實(shí)效課堂,提升學(xué)生音樂基本素養(yǎng),給孩子們提供展示機(jī)會(huì)為宗旨,通過課堂觀摩與課后研討兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
活動(dòng)由王可老師執(zhí)教了四年級(jí)的《唱山歌》一課。導(dǎo)入環(huán)節(jié),王老師用《劉三姐》視頻吸引了孩子們的眼球,并通過講解劉三姐的故事引人入勝。教學(xué)過程中,王老師通過音樂感知、唱旋律、唱歌詞、無伴奏演唱、男女生對(duì)唱等多種形式,讓學(xué)生在音樂聲中充分展示,培養(yǎng)自信合作的精神,還在課程的最后評(píng)選出了一位“小劉三姐”,將課堂氛圍推向高潮。
在研討活動(dòng)中,張迎珠老師對(duì)王老師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng),提出了意見和建議,在教學(xué)過程中,導(dǎo)入環(huán)節(jié)可以適當(dāng)簡短,在整節(jié)課中,學(xué)生能夠多聽多唱,在音樂的潛移默化中就讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了歌曲,并稱贊這個(gè)班的學(xué)生接受能力好,學(xué)的快,這也和王老師平時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)密不可分。
鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂組全體老師堅(jiān)信,通過一次次有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有反思的教研活動(dòng),我們的音樂課堂必將越來越有成果,讓孩子們享受更科學(xué)有效的音樂教育。
撰稿:師曼
攝像:師曼