為進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),充分滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化成長(cháng)需要,確保特殊群體學(xué)生健康成長(cháng),銅山區利國鎮萬(wàn)莊小學(xué)各班級在2月27日到3月1日開(kāi)展了愛(ài)心家訪(fǎng)活動(dòng)。
各班班主任老師在開(kāi)學(xué)初認真梳理做好新學(xué)期五類(lèi)學(xué)生核實(shí)統計工作,在2月27日到3月1日午放學(xué)或晚放學(xué)時(shí)間,帶著(zhù)學(xué)校為孩子們準備的學(xué)習禮物,走進(jìn)學(xué)生家中,與家長(cháng)面對面交流,了解學(xué)生生活情況、家庭教育情況,對家長(cháng)提出的家庭教育問(wèn)題耐心傾聽(tīng),主動(dòng)答疑解惑,幫助家長(cháng)尋找解決之道。反饋孩子在校表現,向家長(cháng)傳播健康心理知識,幫助家長(cháng)提高家庭教育能力,引導家長(cháng)合理安排孩子生活、正確處理親子關(guān)系、密切關(guān)注孩子心理健康,協(xié)助家長(cháng)建立和諧家庭氛圍和親子關(guān)系,共同關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(cháng)。
教育是一場(chǎng)溫情的行走,更是愛(ài)與責任的不斷延伸。此次家訪(fǎng)活動(dòng),讓我們任課教師與家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行了面對面的交流,了解了家長(cháng)的期望與要求,了解了學(xué)生的個(gè)性與想法,加強了師生感情,對今后的教育教學(xué)工作將起到積極的作用。