為加強國檢、省測和畢業(yè)年級教育教學(xué)工作管理，強化教師質(zhì)量意識、責任意識，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，2月22日上午，學(xué)校召開(kāi)四六年級教學(xué)質(zhì)量提升推進(jìn)會(huì )。會(huì )議由劉海寧主任主持，楊國霞校長(cháng)、班子成員及四六年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、勞動(dòng)、道法學(xué)科任課教師參加會(huì )議。

  新春伊始，萬(wàn)物蓬發(fā)欣欣向榮。

  教師勤耕，學(xué)子莘莘砥礪前行。

  劉海寧主任首先對期初學(xué)情調研成績(jì)進(jìn)行了分析對比，確定了本學(xué)期四六年級質(zhì)量目標：實(shí)現各學(xué)科優(yōu)秀率、合格率的提升。劉海寧主任對四六年級教育教學(xué)工作進(jìn)行了具體安排布置：一是各學(xué)科要對所學(xué)知識進(jìn)行歸類(lèi)總結，幫助學(xué)生盡快實(shí)現知識內化；二是課堂教學(xué)要做到日清、周清、月清；三是堅持用精準教學(xué)平臺周練、月練，及時(shí)反饋；四要重視學(xué)困生的轉化，尤其作業(yè)要追、抓、盯、補；四是要齊心協(xié)力，資源共享，共同進(jìn)步。

  劉海寧主任強調教學(xué)質(zhì)量需穩抓，內外訓練要抓牢，利用分層教學(xué)因材施教，各年級各學(xué)科力爭做到有計劃、有準備、有落實(shí)，做到練重點(diǎn)、練能力、練規范，在減負提質(zhì)的基礎上，為孩子們的成長(cháng)保駕護航。

  楊國霞校長(cháng)從檢測平均分、合格率和優(yōu)秀率三個(gè)維度通過(guò)數據具體分析四六年級學(xué)科教學(xué)存在的問(wèn)題，引導教師自我反思，并提出建議：第一要增強事業(yè)心和責任感，提高質(zhì)量意識、競爭意識，真抓實(shí)干；第二要認真鉆研課標，精心備課，精講多練，減負增效；第三要集思廣益，立足學(xué)情、校情，研究提升教學(xué)質(zhì)量的辦法，共享好的經(jīng)驗；第四要利用碎片化的時(shí)間，加強個(gè)別輔導，尤其要高效用好早自習和延時(shí)課時(shí)間；第五要持續狠抓學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣，做好家校溝通工作。

  最后楊國霞校長(cháng)做總結講話(huà)。楊校長(cháng)通過(guò)全區學(xué)情調研成績(jì)數據，全面、透徹地分析了學(xué)校四六年級教育教學(xué)工作取得的成績(jì)與不足，勉勵大家竭盡全力做好本學(xué)期各項工作，提出了提升四六年級教學(xué)質(zhì)量的策略：一是要了解學(xué)情，正視問(wèn)題，迎難而上，強化目標責任意識；二是要抓實(shí)教研，突出教育教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精準發(fā)力；三是優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量；四是要注重過(guò)程管理，繼續做好培優(yōu)補差，切實(shí)提質(zhì)增效；五是要抓實(shí)學(xué)風(fēng)建設，加強家校聯(lián)系，形成教育合力。

  通過(guò)本次會(huì )議，四六年級全體教師進(jìn)一步明確目標，增強責任感和使命感，堅定抓好教育教學(xué)質(zhì)量的信心。收獲來(lái)自耕耘，成績(jì)來(lái)自勤奮，相信在全體教師的共同努力下，學(xué)校一定會(huì )不斷提升教育品質(zhì)，提高育人質(zhì)量，讓每一個(gè)津西學(xué)子從這里堅實(shí)起步。