??“過(guò)一種幸福完整的教育生活”，是新教育實(shí)驗的宗旨，也是學(xué)校實(shí)施家校合作共育的根本朝向。為扎實(shí)推進(jìn)家校共育工作，提高廣大家長(cháng)的家庭教育水平，發(fā)揮父母在學(xué)校教育和家庭教育中的作用，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，2023年2月22日下午，徐州市光榮巷小學(xué)菁英路校區隆重舉行“新父母學(xué)?！背闪x式。
??泉山區教育局黨委委員 副局長(cháng)傅惠文、徐州日報社彭城好爸媽平臺主任車(chē)佳、泉山區教育局基教科科長(cháng)劉保新、泉山區教育局德育辦胡芳、泉山區教育局德育辦范敏、徐州市光榮教育集團黨支部書(shū)記 校長(cháng)馮文武、徐州市光榮巷小學(xué)菁英路校區執行校長(cháng)金胤君及家長(cháng)代表們參加了成立儀式。
??家校合作共育 共同發(fā)展提高
??光榮教育集團總校長(cháng)馮文武為本次活動(dòng)致辭，馮校長(cháng)表示：“家校共育”需要學(xué)校、家長(cháng)和社區三方聯(lián)合，才能有效提高教育效果。新父母學(xué)校的成立將協(xié)助學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，通過(guò)家、校、社合作共育，共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境，讓師生及學(xué)生父母都能過(guò)一種幸福完整的教育生活。
??泉山區教育局黨委委員 副局長(cháng)傅惠文宣布“新父母學(xué)?！背闪?，并為徐州市光榮巷小學(xué)菁英路校區“新父母學(xué)?！钡某闪⒔遗?。
??劉保新科長(cháng)宣讀“新父母學(xué)?！比温毭麊?
??車(chē)佳主任發(fā)校長(cháng)聘書(shū)
??教育手牽手 家校心連心
??“雙減”減去了家庭的“第二課堂”作業(yè)輔導，但家庭的“培根”教育地位更應加強，落實(shí)“立德樹(shù)人，五育并舉”根本任務(wù)，家長(cháng)仍是教育最重要的同盟軍。隨后，“新父母學(xué)?！钡母毙ｉL(cháng)劉兆奇家長(cháng)上臺發(fā)言，代表家長(cháng)們表示將做好學(xué)校與家長(cháng)之間的紐帶，喚起家長(cháng)在教育中的主體意識，密切配合學(xué)校共同教育孩子，為孩子的一生奠基。
??金校長(cháng)宣讀“新父母學(xué)?！卑嘀魅蚊麊?
??隨后，“新父母學(xué)?！备髂昙壈嘀魅紊吓_接受聘書(shū)。一紙聘書(shū)，一場(chǎng)遇見(jiàn)。聘書(shū)在手，責任在心。
??泉山區教育局黨委委員 副局長(cháng)傅惠文進(jìn)行總結講話(huà)，基于新教育的“家校合作共育”理念，光榮巷小學(xué)菁英路校區著(zhù)眼于孩子、父母和教師共同成長(cháng)，相信通過(guò)成立“新父母學(xué)?！?，將激活各方面的發(fā)展因子，優(yōu)化教育生態(tài)，讓師生、學(xué)校、家庭逐漸成為了和諧相振的共同體。
??豐富互動(dòng)模式 用行動(dòng)收獲新教育的碩果
??家校共育的領(lǐng)導者是學(xué)校。徐州市光榮巷小學(xué)菁英路校區金校長(cháng)表示：為了營(yíng)造良好的互動(dòng)氛圍，學(xué)校將隨時(shí)傾聽(tīng)家長(cháng)的心聲，接受他們的意見(jiàn)和建議，堅持實(shí)時(shí)把學(xué)校的一些特色活動(dòng)與取得成績(jì)推送給家長(cháng)；為了維系和優(yōu)化彼此水乳交融的家?；?dòng)關(guān)系，家校間將豐富互動(dòng)模式，讓家庭、學(xué)校更密切配合，共同承擔教育孩子的責任。
??本次活動(dòng)的成功舉行，不僅有力的推動(dòng)了新教育家校共育在光榮巷小學(xué)菁英路校區的實(shí)踐，還在家長(cháng)和學(xué)校之間搭建有效的家校溝通平臺，加強了學(xué)校和家庭之間緊密的聯(lián)系，更幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念，掌握家庭教育方法，為學(xué)生健康成長(cháng)打下了堅實(shí)的基礎。下一步，光榮巷小學(xué)菁英路校區將通過(guò)新父母培訓講座、親子讀書(shū)會(huì )、優(yōu)秀父母經(jīng)驗交流會(huì )等活動(dòng)，深入推進(jìn)家校合作共育，實(shí)現家庭和學(xué)校的共同提高，用行動(dòng)收獲新教育的碩果。
