為了對學(xué)生合理使用手機加強引導，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，讓學(xué)生養成良好的生活習慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，我校于2月2開(kāi)展了以“拒絕沉迷手機 遠離‘垃圾快樂(lè )’”為主題的專(zhuān)題教育活動(dòng)。
此次活動(dòng)是小合子小學(xué)為貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》精神，實(shí)現學(xué)校德育目標的系列舉措之一。
手機是當代中小學(xué)生生活的重要組成部分，合理使用手機，是信息化時(shí)代青少年必備的基本素養。但當下，不少小學(xué)生因為過(guò)度使用手機而導致視力下降，學(xué)習成績(jì)下滑明顯，產(chǎn)生厭學(xué)情緒甚至人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生扭曲。為了進(jìn)一步規范學(xué)生的手機管理工作，教育部也出臺了《關(guān)于加強中小學(xué)手機管理工作的通知》，為小學(xué)生手機管理提供了支持和指導。
活動(dòng)課的開(kāi)始，各班主任就帶領(lǐng)學(xué)生共同解讀了教育部《關(guān)于加強中小學(xué)手機管理工作的通知》，讓同學(xué)們對相關(guān)的國家要求有了更深入的了解，也讓同學(xué)們充分認識到合理使用手機的重要性。
手機是一把雙刃劍，在給我們的生活帶來(lái)了諸多便利的同時(shí)，也為我們的健康發(fā)展帶來(lái)了諸多隱患。游戲、直播、八卦等“垃圾快樂(lè )”產(chǎn)品，一旦過(guò)多接觸，就容易讓人上癮，甚至荒廢學(xué)習的意志。
活動(dòng)課上，班主任們結合本班實(shí)情，采取靈活的教育方式，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，對濫用手機的現象進(jìn)行了展示，讓學(xué)生明白了沉迷手機帶來(lái)的危害。隨后，班級同學(xué)就手機的利與弊進(jìn)行了小組討論，現場(chǎng)氣氛熱烈，通過(guò)討論，學(xué)生們對沉迷手機的危害有了更加清醒的認識。
隨后，不少同學(xué)就如何合理使用手機發(fā)表了自己的意見(jiàn)，最后通過(guò)班級討論，同學(xué)們一致同意了不帶手機入校、確有需要使用手機的同學(xué)，到校應將手機給老師保管，以及控制手機使用時(shí)間等措施。
本次活動(dòng)的召開(kāi)，加深了全體學(xué)生對手機危害的認識，強化了學(xué)生對學(xué)校管控手機紀律的敬畏意識。希望以此次活動(dòng)為契機，全體學(xué)生能夠合理使用手機，專(zhuān)心學(xué)習，守護夢(mèng)想，為打造一個(gè)和諧美好的校園，為成為一個(gè)奮發(fā)向上的少年而努力。
