農歷二月初二龍抬頭,作為我國的傳統節日,昭示一年盛春始于此,所有美好都將到來(lái),春回大地,萬(wàn)物復蘇,為進(jìn)一步弘揚民俗文化,感受傳統節日的魅力,經(jīng)開(kāi)區天津路幼兒園開(kāi)展了有趣豐富多彩的系列主題教育活動(dòng),讓我們跟著(zhù)孩子們的步伐一起去體驗“二月二”習俗的快樂(lè )吧!
一、知風(fēng)俗,迎春龍
在活動(dòng)開(kāi)始前,各班老師借助圖片、視頻等形式為孩子講述“二月二,龍抬頭”相關(guān)的故事,幫助孩子們了解和傳承傳統習俗,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,讓幼兒對我國的傳統文化心生向往之情。
二、彩筆繪,春色現
二月二,龍抬頭,當然少不了主角“龍”啦!孩子們用靈巧的小手涂畫(huà),不一會(huì )兒就畫(huà)出形態(tài)各異的龍......
龍,象征著(zhù)一種精神,是一個(gè)民族的圖騰。龍,作為我們中國人獨特的一種文化凝聚與積淀,已經(jīng)扎根深藏于我們每個(gè)人的潛意識里。為進(jìn)一步深入了解中國龍文化,增強幼兒“龍的傳人”的自豪感,體會(huì )龍的象征意義,小朋友們用手中的畫(huà)筆完成了一條條氣勢磅礴的中國龍。
三、習龍俗,祈龍福
農歷二月初二,俗稱(chēng)“龍抬頭 二月二,吃豆豆,人不得病地豐收”的諺語(yǔ)。每年的農歷二月二,當地人都會(huì )把黃豆炒開(kāi)花,把面做成像龍鱗一樣的棋子塊,寓意著(zhù)“金豆開(kāi)花,龍王升天,興云布雨,五谷豐登”,老師向小朋友分發(fā)糖豆,孩子們很開(kāi)心。
通過(guò)“童趣二月二,喜迎龍抬頭”主題教育系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅幫助孩子們加深了對中國傳統節日的認識,還從中體驗到了民俗節日的快樂(lè ),在活動(dòng)中培養了孩子們的民族之情、創(chuàng )新之能。