班主任既是班級的“核心”，又是聯(lián)接各種教育渠道的“紐帶”和“橋梁”。為了充分發(fā)揮班主任的“核心”戰斗力作用，有序組織開(kāi)學(xué)各項工作，搞好班級管理，2月15日中午12：30，在會(huì )議室召開(kāi)了班主任工作會(huì )議。
首先，會(huì )議在曹懷新主任的主持下有條不紊地開(kāi)展：
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，班主任工作是一件既平凡又繁瑣的工作。不但要教好所任教的學(xué)科，還要使所帶的班級具有良好的班風(fēng)，使每個(gè)學(xué)生各方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。
她針對開(kāi)學(xué)初班級管理存在的問(wèn)題，對班主任提出了以下幾點(diǎn)建議：一增強管理意識1、完善班干部隊伍，設置班級分工表，落實(shí)“人人有事做，事事有人做”。2、家校溝通心理置換，留意特殊家庭學(xué)生。二、蹲下身交流，尊重和關(guān)心學(xué)生。三、助其成長(cháng)，引導與賞識、激勵。四、對孩子要微笑、寬容、耐心。五、言行為人師表，以人格魅力去感染孩子。六、營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，創(chuàng )優(yōu)秀班級。七、建立健全價(jià)值觀(guān)，引導學(xué)生理解“什么是真正的英雄”。
范校長(cháng)在此基礎上提出自己的建議。一、明確班主任和班級關(guān)系，以“細、實(shí)、嚴、活”為基準落實(shí)班主任工作。二、要善于發(fā)現學(xué)生特色，可以組建如唱歌、跳舞等班級小社團。三、有效利用家委會(huì )，高效率完成相關(guān)任務(wù)。四、落實(shí)家校共育，發(fā)現良好家風(fēng)，樹(shù)立典型，為班級組建宣傳團隊。五、成立班級安全監督小組，把安全管理放在首位。六、班級管理四大要求“有方法、有擔當、有公心、有溫度”，極盡全力改變班風(fēng)學(xué)風(fēng)。最后總結了22個(gè)管理班級紀律的好方法，比如借助沉默的力量、不要貼上失敗的標簽等，提出了成為一名儒雅學(xué)生的57條建議。
通過(guò)此次會(huì )議，全體班主任對當前班級管理工作中存在的不足有了清醒的認識，并對抓好今后的班級管理工作充滿(mǎn)了信心。也讓班主任老師明確了下一步的目標任務(wù)。我們相信有了全體班主任的不懈努力，學(xué)校的發(fā)展一定會(huì )更上一層樓。
