締造完美教室，就是將愿景、文化、課程等融合在一間教室里，就是師生匯聚在偉大事物的周?chē)?，穿越在偉大事物之中，喚醒故事和?jīng)典，編織詩(shī)意的生活，最終讓教室里的每一個(gè)生命走向卓越。2.17日，柳新鎮馬樓小學(xué)就如何更好的締造完美教室召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。會(huì )議由楊艷紅校長(cháng)主持，全體老師參加。
首先，楊校長(cháng)對近期的班主任工作進(jìn)行總結，強調班主任一天的工作流程，突出上好晨會(huì )課的重要性（總結前一天的不足、加強學(xué)生思想教育、行為習慣的養成、文明禮儀教育等）。然后對上次班級展板、文化布置的檢查進(jìn)行總結，優(yōu)秀之處值得學(xué)習，不足之處有待改進(jìn)，并對接下來(lái)的室內外文化布置、衛生打掃、課間文明活動(dòng)等提出了具體要求和建議。
通過(guò)充分認識班主任職責挖掘工作動(dòng)力，通過(guò)明確班級管理要素和抓好收心教育，為新學(xué)期班級管理工作指明了方向，為學(xué)校新學(xué)期工作的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
締造完美教室，讓每一面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà);個(gè)性班級文化，凸顯集體凝聚力。完美，是一種朝向;幸福，才是目的。締造完美教室，成就幸福童年，讓隱性的集體智慧與班級文化集中展現和彰顯，讓教室里的每個(gè)生命灼灼生輝，過(guò)完整幸福的讀書(shū)生活。
供稿人：楊艷紅
