求木之長(cháng)者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。教師肩負教書(shū)育人的重任，只有加強學(xué)習，不斷提高自身的素養，才能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
寒假期間，為促進(jìn)新教師的成長(cháng)，云龍區教師發(fā)展中心培訓部布置了“三字一話(huà)”、書(shū)籍閱讀、線(xiàn)上交流等相關(guān)工作。徐州市綠地小學(xué)14名新教師根據云龍區教師發(fā)展中心要求，向大家展示了他們不一樣的寒假生活。
粉筆字展示
硬筆字展示
毛筆字展示
讀書(shū)交流活動(dòng)
蘇霍姆里斯基所言：潺潺小溪，每日不斷，注入思想大河。讀書(shū)不是為了應付明天的課，而是出自?xún)刃牡男枰蛯χR的渴求。
一路成長(cháng)，一路修行。培訓雖短，未來(lái)且長(cháng)。教師生涯任重而道遠，我們當以此次培訓為契機，手捧燭光，胸懷熱情，勤于實(shí)踐，勇于探索，在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)路上乘風(fēng)破浪，在自己熱愛(ài)的教育事業(yè)里發(fā)光發(fā)熱！
