課題研究為契機,專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)促成長(cháng)——棠張小學(xué)迎區課題中期檢查
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2023-02-14 15:24:00 閱讀量:17727次
[摘要]:徐州教育:2月14日上午,區教師發(fā)展中心王廣闊校長(cháng)和雍世偉校長(cháng)到棠張實(shí)驗小學(xué)對棠張鎮小學(xué)幼兒園2022年立項的市區級個(gè)人課題及在研十四五規劃課題進(jìn)行中期檢查。王校長(cháng)和雍校長(cháng)針對課題研究中
2月14日上午,區教師發(fā)展中心王廣闊校長(cháng)和雍世偉校長(cháng)到棠張實(shí)驗小學(xué)對棠張鎮小學(xué)幼兒園2022年立項的市區級個(gè)人課題及在研十四五規劃課題進(jìn)行中期檢查。
王校長(cháng)和雍校長(cháng)針對課題研究中的一些常見(jiàn)問(wèn)題和老師們課題研究中的一些困惑進(jìn)行了交流。然后分成兩組組對所有的課題進(jìn)行一對一的檢查指導。通過(guò)這次檢查,對于棠張小學(xué)教師進(jìn)一步提高課題研究的質(zhì)量,提升課題的研究水準有著(zhù)很大的促進(jìn)作用。相信各位參與課題研究的教師定能從中獲得更多的啟發(fā),找準優(yōu)勢,發(fā)現不足,進(jìn)而更好地優(yōu)化自己的課題研究?jì)热?、方法等,使得課題的研究成果切實(shí)可行。
“不馳于空想,不騖于虛聲?!边@是習近平總書(shū)記發(fā)出的時(shí)代之音,也為青年人的成長(cháng)成才指明了前進(jìn)方向。唯有真正揚起理想信念的風(fēng)帆,以不懈努力和創(chuàng )新進(jìn)取為前進(jìn)的雙槳,才能最終讓青春的搏擊充滿(mǎn)能量。棠張小學(xué)將借助課題研究這個(gè)契機,提升教師的個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養,借著(zhù)這股東風(fēng),只爭朝夕,不負韶華,讓棠張教育在歷史的洪流中劈波斬浪,在社會(huì )的浪潮中行穩致遠,開(kāi)創(chuàng )棠張教育的未來(lái)。
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