漢字有著(zhù)豐富的文化底蘊，方方正正給人以美感，使人享受到樂(lè )趣。為培養學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字的感情，豐富校園文化氣氛，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣，促進(jìn)規范用字、規范書(shū)寫(xiě)，提高學(xué)生讀聽(tīng)能力，郭集小學(xué)六年級于2月10日上午組織學(xué)生參與了詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽活動(dòng)。
本次聽(tīng)寫(xiě)比賽活動(dòng)組織嚴謹，有目的，有計劃，流程清晰完善。語(yǔ)文組老師研究制定了活動(dòng)計劃，聽(tīng)寫(xiě)內容為本學(xué)期語(yǔ)文教科書(shū)詞語(yǔ)表中100個(gè)難度適中、容易出錯的詞語(yǔ)，組織學(xué)生進(jìn)行生字詞的充分復習。
聽(tīng)寫(xiě)比賽開(kāi)始了。六年級學(xué)生人人參與，以班級為單位聽(tīng)寫(xiě)，統一使用專(zhuān)用稿紙。各班語(yǔ)文老師用標準的普通話(huà)朗讀著(zhù)每一個(gè)漢字，如同一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符。每個(gè)孩子都全力以赴，以飽滿(mǎn)的熱情迎接詞語(yǔ)比賽。昂首挺胸，眼神堅定，這就是學(xué)生自信的姿態(tài)，正確的寫(xiě)字姿勢和握筆姿勢也在考察范圍里。各班秩序井然，學(xué)生們認真傾聽(tīng)，用心書(shū)寫(xiě)。他們書(shū)寫(xiě)時(shí)聚精會(huì )神，一邊是筆墨飄香潤心靈，一邊是橫豎撇捺涵素養，流動(dòng)的筆尖下，每一個(gè)詞語(yǔ)仿佛都幻化成學(xué)生們喜愛(ài)的靈動(dòng)小精靈。橫豎撇捺皆顯風(fēng)骨，學(xué)生們都盡力表現出自己的最高水平。
比賽結束后，評委老師根據書(shū)寫(xiě)是否正確、規范、整潔、美觀(guān)幾個(gè)方面嚴格進(jìn)行批改。經(jīng)過(guò)嚴格的審閱，層層篩選，共有27名同學(xué)脫穎而出，獲得了“聽(tīng)寫(xiě)小達人”的稱(chēng)號。他們識記基本功扎實(shí)，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，是本次比賽最閃耀的星，也是所有同學(xué)學(xué)習的榜樣。
字詞如酒，越品越香濃，語(yǔ)文就像一壇香醇的陳年老酒，讓人意猶未盡；字詞如音樂(lè )，一橫一豎奏美妙樂(lè )章，語(yǔ)文就是一陣陣婉轉的羌笛，讓人心曠神怡。
比賽已經(jīng)落幕，文化的傳承卻依然在繼續！語(yǔ)文學(xué)習的大道上，孩子們依然在繼續努力！
撰稿：呂春紅
供圖：李秀云
審稿：孟娟
