新的學(xué)期，新的開(kāi)始。春季開(kāi)學(xué)第一周，銅山區新區實(shí)驗小學(xué)朋輩互助心理社團的孩子們迎來(lái)第一次團輔活動(dòng)。經(jīng)過(guò)假期的短暫分離，我們再次相聚，彼此之間的默契絲毫不減。
2月9日，在心理老師的指導下，社團的孩子們在集體創(chuàng )作中完成了一次默契考驗，在團隊合作中表現優(yōu)秀。同學(xué)們5人一組，選出組長(cháng)，以動(dòng)物或植物為主題，進(jìn)行集體創(chuàng )作。
選定主題后，每位同學(xué)依次在A(yíng)4紙上作畫(huà)，每人每次只可以畫(huà)一筆，在上一位成員的基礎上作畫(huà)，在沒(méi)有提前交流的情況下，各組成員在對彼此了解的基礎上，通過(guò)通力合作，完成了主題畫(huà)，簽上自己的名字，并為創(chuàng )作的畫(huà)起名字，最后推選一個(gè)代表向大家展示和解讀他們的畫(huà)作。整個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們興趣盎然，非常投入。
此次團輔活動(dòng)，不僅提升了心理社團同學(xué)們的團隊合作能力，在創(chuàng )作中增進(jìn)了對彼此的了解，在通力合作中增強了成員的心理默契和團隊凝聚力，增進(jìn)了彼此的情感和對社團的歸屬感。
撰稿：郄亞男
攝影：郄亞男
審稿：薛娟
編輯：郄亞男
