為切實(shí)保障師生人身平安，維護學(xué)校平安穩定。學(xué)校召開(kāi)班主任會(huì )議，對全體教師進(jìn)行安全教育并提出明確要求（特別是辦公室個(gè)人違規使用小電器的情況要作為重點(diǎn)），提高教師的重視程度。并結合學(xué)校實(shí)際，組織學(xué)校全體教師與安保隊伍開(kāi)展反恐防暴演練活動(dòng)。模擬真實(shí)場(chǎng)景，增強教師與安保隊伍的心理素養和反恐防暴意識。時(shí)刻做好應急準備，提高師生應對力量。
當遇到突發(fā)情況，門(mén)衛第一時(shí)間觸發(fā)“一鍵報警”裝置，同時(shí)報告學(xué)校反恐防暴應急演練活動(dòng)領(lǐng)導小組。并酌情進(jìn)行先期處置，阻攔或關(guān)閉大門(mén)。學(xué)校反恐防暴應急演練活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)接警后，馬上前往廣播室發(fā)出警報并統一協(xié)調指揮。班主任老師馬上帶領(lǐng)本班同學(xué)撤退到班級內，并關(guān)閉好班級門(mén)窗，以防暴徒闖入教室傷人。
通過(guò)這樣一次防暴演練，進(jìn)一步完善暴力大事應急體系，全體師生和學(xué)校門(mén)衛進(jìn)一步了解非法侵入大事應對的行動(dòng)步驟，明確各自的分工與職責，提高師生防范、自救、合作意識與力量等平安意識，同時(shí)提高了學(xué)校平安管理水平，最大限度地愛(ài)護了全校師生的生命平安。
