播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓我們走進(jìn)雅正少年們的寒假生活,看看他們是如何養成好習慣的。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠。讀書(shū)姿勢要注意,頭正、身直、足安,做到眼到、手到、口到、心到。在書(shū)頁(yè)之間,我們領(lǐng)略無(wú)限廣闊的世界,讓書(shū)香浸潤我們的生活。
郭沫若先生說(shuō):“培養中小學(xué)生寫(xiě)好字,不一定要人人都成為書(shū)家,總要把字寫(xiě)得合乎規格,比較端正、干凈、容易認?!倍苏龑?xiě)字姿勢,牢記“三個(gè)一”,一寸一拳一尺遠,保護好我們明亮的眼睛,一筆一劃,感受漢字的魅力。
“體育一道,配德育與智育,而德智皆寄于體。無(wú)體是無(wú)德智也?!比说娜姘l(fā)展從體育運動(dòng)開(kāi)始,堅持運動(dòng),強身健體、遠離疾病。跳繩、踢球、健身操、俯臥撐,讓我們一起享受著(zhù)運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣!
我是小小美食家,餅干、水餃、包子、水果蛋撻,我會(huì )的可多啦!快嘗嘗我做的美食吧!
我是家務(wù)小能手,洗碗、掃地、擦桌子,我要把家里打掃得干干凈凈!
我是手工小達人,折紙、剪紙、捏超輕黏土,這可都難不倒我!
春日里,我們還要繼續勞動(dòng),一起向未來(lái)哦!
“乘風(fēng)破浪正當時(shí),不待揚鞭自?shī)^蹄?!焙偈亲x書(shū)學(xué)習、自我提升的好時(shí)機。及時(shí)復習,看一看還有哪些知識沒(méi)有掌握,讀一讀、寫(xiě)一寫(xiě),查漏補缺。學(xué)會(huì )預習,看一看下學(xué)期要學(xué)習哪些有趣的知識呢?認一認、想一想,心中有數。
我們的假期還在繼續,同學(xué)們,讓我們繼續保持積極的學(xué)習態(tài)度,成為更優(yōu)秀的自己。
少成若天性,習慣成自然。小學(xué)階段是成長(cháng)的起步階段,是養成良好習慣的關(guān)鍵期,讓我們在這個(gè)寒假中種下習慣的種子,做有本領(lǐng)、有擔當的雅正少年!