為增強大單元整體構建與教學(xué)設計的實(shí)踐能力，穩步推進(jìn)學(xué)、練、賽、評一體化建設，鄭集實(shí)驗小學(xué)(西校區)開(kāi)展了體育大單元設計與教學(xué)研討活動(dòng)。

  研討活動(dòng)內容“基于新課標下的小學(xué)體育單元教學(xué)設計與實(shí)施”進(jìn)行研討。研討分別從“為何進(jìn)行大單元整體設計”、“如何進(jìn)行大單元設計”、“如何實(shí)施以新課標為導向的從單元”“大單元整體設計與實(shí)施”四個(gè)方面做了詳細地解說(shuō)。
  經(jīng)過(guò)研究討論，讓大家明確了新課標將改變以往單個(gè)課時(shí)的設計向整體單元設計到大單元設計將會(huì )是今后體育課堂教學(xué)的一種新趨勢。只有以核心素養為導向的大單元整體設計才能提升“教會(huì )”、“勤練”、常賽”的實(shí)效性。
  本次活動(dòng)的舉行，讓青年教師對2022版《新課程標準》中“大單元教學(xué)設計與實(shí)施”有了更多的思考點(diǎn)和研究點(diǎn)，同時(shí)也為青年教師今后在專(zhuān)業(yè)理論的提升與新課標的學(xué)習與落實(shí)集聚了更多的力量。