背一篇離騷，丘壑蒼茫；

誦一本詩(shī)經(jīng)，唇齒留香；

看一本歷史，穿越古今；

讀一本專(zhuān)著(zhù)，答疑解惑。

書(shū)籍豐富了我們的閱歷，

讓我們不再貧乏；

書(shū)籍凈化了我們的煩惱，

讓我們不再無(wú)聊。

  為豐富教師的業(yè)余生活，提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平和教育教學(xué)質(zhì)量，打造“閱讀型”“成長(cháng)型”的教師隊伍，構建“學(xué)習型”團隊。本周，港務(wù)區柳新鎮馬樓小學(xué)繼續開(kāi)展了第四次豐富多彩的教師讀書(shū)活動(dòng)。

  讀書(shū)是教師最好的備課、最生動(dòng)的教材，最崇高的職業(yè)素養，最美麗的人生習慣，最發(fā)自?xún)刃牡木裥枰?，更是教育最亮麗的一道風(fēng)景。欲求教書(shū)好，先做讀書(shū)人，教師們在閱讀中尋找靈感，在反思中超越自我。

  最是書(shū)香能致遠。本次閱讀活動(dòng)，在校園內掀起了讀書(shū)的熱潮。希望這良好的閱讀習慣能一直伴隨著(zhù)老師們，讓老師影響學(xué)生們，讓讀書(shū)成為樂(lè )趣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

供稿人：岳巖巖

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