面對疫情形勢驟變，線(xiàn)下教學(xué)緊急切換為線(xiàn)上教學(xué)。為有效落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)的總體工作要求，保障我校疫情防控期間學(xué)生居家學(xué)習穩定有序，根據“雙減”和“五項管理”的相關(guān)要求，學(xué)校高度重視，成立線(xiàn)上教學(xué)領(lǐng)導小組，制定完善的線(xiàn)上教學(xué)工作方案，全方面部署線(xiàn)上教學(xué)工作，堅決保證在特殊時(shí)期教學(xué)保質(zhì)、保量、保進(jìn)度。同時(shí)，校級領(lǐng)導、中層干部包干年級巡課，及時(shí)掌握線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施效果，提高課堂教學(xué)實(shí)效。
一、線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間2022年12月1日，學(xué)校進(jìn)行在線(xiàn)教育平臺軟件（企業(yè)微信）調試，開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作，直至正式返校上課。
二、課程形式以企業(yè)微信平臺為載體，充分利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )教育資源，結合教情學(xué)情實(shí)際，組織開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)輔導等活動(dòng)，指導學(xué)生在家安心學(xué)習。
三、線(xiàn)上教學(xué)溫馨提示
（一）學(xué)生
1. 課前:
（1）做好5個(gè)準備：網(wǎng)絡(luò )、設備(電腦、手機和耳機)、學(xué)具、良好心情和安靜環(huán)境；
（2）提前5分鐘進(jìn)教室(家中固定的地方)。
2.課中:
（1）每次上課老師會(huì )不固定時(shí)間簽到，請上課的過(guò)程中保持學(xué)習的熱情，認真聽(tīng)課。坐姿端正、精神集中，做好筆記和疑問(wèn)標記。在老師提問(wèn)互動(dòng)時(shí)，積極連麥發(fā)言展示。上課過(guò)程禁止吃東西，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情；
（2）討論區發(fā)言圍繞學(xué)習主題，積極回答互動(dòng)。上課期間禁止一切與教學(xué)無(wú)關(guān)的言行，禁止刷屏；
（3）有問(wèn)題可在互動(dòng)區留言或私信老師。
3.課后：
（1）及時(shí)歸還手機或電腦等學(xué)習設備，不進(jìn)行學(xué)習之外的網(wǎng)絡(luò )操作；
（2）課間自覺(jué)到室外遠望和積極鍛煉。注意視力保護，保持健康心態(tài)；
（3）認真獨立完成作業(yè)并及時(shí)提交，對于作業(yè)中出現的錯誤及時(shí)更正。如果有疑問(wèn)或不會(huì )做的題目，在班級群中積極向老師反饋，方便老師進(jìn)行指導講解。
（二）家長(cháng)
1.明確課表：和孩子一起認真閱讀，抄寫(xiě)課表，明確上課時(shí)間、內容，確保
每次上課學(xué)生都在線(xiàn)，有特殊情況家長(cháng)一定要提前向班主任及科任教師請假，學(xué)生不能代請假；
2.提醒準備：提前5分鐘，和孩子一起準備好網(wǎng)絡(luò )、設備(電腦或手機、耳機)、學(xué)具、良好心情和安靜環(huán)境；
3.提供設備：課前提供給孩子學(xué)習的手機或電腦；
4.回收設備：下課后及時(shí)回收手機或電腦；
5.維護健康：下課后要求孩子到室外遠望5-10分鐘，做體育運動(dòng)；
6.提醒作業(yè)：提醒孩子當天獨立完成作業(yè)；
7.建立規則：與孩子商量形成使用設備的規則；
8.積極開(kāi)展親子閱讀、親子交流、親子鍛煉、親子勞動(dòng)、親子生活實(shí)踐等活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭氛圍，讓孩子保持寬松心態(tài)，在充實(shí)的節奏中居家生活。
在常態(tài)化疫情防控的背景下，房村鎮中心小學(xué)堅持以生為本、立德樹(shù)人的教育使命，按時(shí)順利開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，有序推進(jìn)在線(xiàn)教學(xué)各項工作，全校師生“云端”集合，教有質(zhì)量、學(xué)有收獲。待云開(kāi)疫散時(shí)，讓我們一起重逢在美麗的校園！
附房村鎮中心小學(xué)疫情居家線(xiàn)上教學(xué)安排表
